甘肃有色冶金职业技术学院是由金昌市人民政府和金川集团公司共同出资兴建的全日制公立高等职业技术院校。学院的前身是经原有色总公司备案隶属于金川集团公司的成人高校-金川集团公司职工大学(始建于1984年,批准文号〔1984〕教成字033号)和甘肃省首批“标准化中等师范学校”-金昌师范学校(始建于1984年,批准文号甘教师字〔1984〕314号),2010年7月经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案,两校合并改建为甘肃有色冶金职业技术学院。学院18个专业、23个证书被教育部列为“1+X证书”制度试点院校、国家级节约型公共机构示范单位、甘肃省“双高”院校建设单位、甘肃省民族团结进步示范学校、陇原工匠培训基地、省级协同创新基地、省级科普教育基地、金昌市“循环经济人才培训基地”和“人才特区建设”试点单位。学院被国家人社部授予国家级技能大师工作室1个,省级科学仪器共享平台1个,省科技厅等部门授予省级众创空间1个,省级协同创新中心1个,省人社厅授予“省级技能大师工作室”2个,省教育厅授予“职业教育名师工作室”3个,省总工会授予“省级劳模创新工作室”1个,省级职业教育技艺技能传承创新工作室2个,市政府授予市级劳模创新工作室1个,金昌市工程技术研究中心1个。
学院秉承“取精用弘、卓尔不群”的办学理念和“学无止境、行至于善”的校训,凝练形成“明德厚能、求真拓新”的校风、“知能双教、爱生爱校”的教风和“求知精能、善思笃行”的学风。学院遵循“就业立校、特色强校、合作兴学、服务社会”的办学宗旨,以市场为导向,立足金昌、辐射全省、面向全国,重点培养具有较高职业素养和实践操作能力的技术人才。
学院地处“祖国的镍都”--金昌市,东临紫金花海,南接花博馆,西抱龙首湖、北依植物园,花木繁茂、碧草如茵、风景秀丽、环境优美,是甘肃省唯一一所被4A级景区包围的花园式高职院校。占地面积716亩,现已建成综合楼、冶金教学楼、机电教学楼、图书馆、学子食苑、后勤服务楼、体育场以及2栋实训楼、8栋学生公寓等基础设施15.13万平方米,绿化面积近18万平方米,累计完成投资5.6亿元。
学院现设冶金与化学工程系、建筑与信息工程系、机电工程系、教育系、经济与管理系、公共基础部、实训中心、马克思主义学院等8个教学单位和16个党政群团及教辅机构,依托金昌市具有国际国内领先水平的矿产开采、有色冶金、能源化工、装备制造等行业优势,形成了冶金、化工、机电、建筑、信息、教育、经济管理等门类协调发展的专业体系,共开设28个专业:电气自动化技术、机电一体化技术、智能焊接技术、汽车检测与安全技术、学前教育、婴幼儿发展与健康照护、计算机应用技术、计算机网络技术、视觉传达设计、软件技术、网络营销与电商直播、建筑工程技术、工程造价、测绘工程技术、有色金属智能冶金技术、应用化工技术、石油化工技术、食品营养与健康、药品生产技术、新能源装备技术、化妆品技术、矿物加工技术、酒店管理与运营、旅游管理、健康服务与管理、财务管理、会计、研学旅行管理与服务。
学院现有在校生6180名,教职工283名,其中:专任教师196名(教授5人、副教授33名、讲师76名、硕士47名),专职辅导员20名。教师被评为全国有色金属行业技术能手1人、省级职业教育工匠之师1人,省级骨干教师1人、甘肃省技能能手2人、甘肃省技术标兵2人、全省青年岗位能手2人、陇原“四有”好老师1人、金昌工匠2人、金昌市首席技师2人。教师荣获甘肃省敦煌文艺奖2人、甘肃省五一劳动奖章1人、甘肃省普通高等学校青年教师成才奖1 人、陇原工匠提名奖1人,金昌市劳动模范1人、金昌市拔尖人才3人。教师在SCI、EI等国内外刊物发表论文460余篇,主编并出版教材69部,已获国家专利94项(其中发明专利6项),科研项目获批立项140余项,横向、纵向课题累计争取科研资金496.27万元。获省、市级以上教学、科研成果奖励16项,其中,教育部专业教学资源库建设1项、省级教学成果奖3项、省级创新成果奖1项、省级精品资源共享课程1门,省级职业教育在线精品课程3门,市级创新成果奖1项,省高校科研优秀成果1项、省职工先进操作法1项、市级科技进步奖4项。
学院鼓励师生参加各级职业技能大赛,师生参加国家和省级职业技能大赛取得优异成绩,其中:组织学生参加国家级职业技能大赛,荣获特等奖5项、一等奖29项、二等奖28项、三等奖48项、省级293项。
学院设有金昌市第八国家职业技能鉴定所,对内为冶金学院、金昌技师学院等在校学生考取通用工种职业资格证书,对外面向社会人员开展职业技能培训。建有冶金行业、化工行业鉴定考试点可进行铜电解、镍电解精炼工、化工总控工、化学检验工培训鉴定。获批特种作业操作证培训机构可进行焊接与热切割作业、高低压电工作业、危险化学品安全作业、高处作业等培训取证。教育部1+X证书考核站可进行幼儿照护、会计、财务管理专业、电子商务数据分析,网店运营推广,网络系统建设与运维、传感网应用开发、建筑工程识图、汽车检测与维修专业、电气自动化专业、机电一体化专业、数控车铣加工、智能制造设备安装与调试等23个“X”证书培训考试。先后组织通用工种、化工行业、有色金属行业职业技能鉴定培训考试、1+X证书培训考试42期,共组织3万多名学生和社会考生完成了职业资格培训和考试,取证合格率达到85%以上,学院毕业生双证书获取率达到93%。
学院坚持地企共建、院企融合的高等职业教育办学模式,与各合作企业全面推行“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”合作模式,形成了互惠互利、合作共赢的合作关系。学院坚持依托金昌具有国际国内领先水准的矿产开采、有色冶金、能源化工、装备制造等行业优势,牵头成立了金昌市产教融合联盟,建成“一带一路”产业学院,已入驻4个分院。
与金川集团公司、八冶建设集团公司、甘肃紫金云大数据开发有限责任公司、江西铜业股份有限公司、江苏沙钢集团、中盐化工内蒙古股份有限公司、绿地集团、新疆梅花氨基酸有限责任公司、信发集团、联邦制药(内蒙古)有限公司、浙江吉利汽车有限公司、华住集团、欧菲光集团等200余家企业建立了稳定的合作关系,与100余家企业建立了人才培养基地和实习就业基地,建成校内实训基地10个,实验实训室42个,实习实训和教学科研设备资产总值6005万元。为学生创造了优越的实习实训和就业条件,有力促进了产学研结合。与金川集团公司、浙江吉利汽车有限公司、内蒙古鄂尔多斯冶金集团、华住集团、绿地集团、欧菲光集团、新疆梅花氨基酸有限责任公司、信发集团、上海金蓓幼教中心、等10余家企业签订了订单培养协议,实现了“入学即就业”、从“好就业”到“就好业”的转变,累计订单培养学生3600余名。学院历届毕业生就业率均在85%以上, 2019届毕业生就业率为87.82%,2020届毕业生就业率为87.53%,2021届毕业生就业率率达到92.86%,近年来毕业生就业率稳居全省50所本专科高校前5名。
学院如朝阳般冉冉升起,焕发着青春的朝气,迸发着蓬勃的活力。学院必将以先进的教育理念、全新的管理模式、一流的设施设备、健全的就业体系为广大学子成才成长提供更加优质的服务,为甘肃乃至于全国经济发展培养更多的高技能实用人才。
学院中文名称:甘肃有色冶金职业技术学院,简称“甘冶院”“冶金学院”。
学院英文全称:Gansu Vocational & Technical College of Nonferrous Metallurgy。
学院网址:http://www.gsysyj.org/
学院法定住所地:金昌市金川区天津路101号。
学院校庆日为每年9月29日。
类别 | 专业名称 |
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土建施工类(专) | 建筑工程技术 |
金属与非金属矿类(专) | 矿物加工技术 |
地质类(专) | 矿山地质 |
新能源发电工程类(专) | 光伏发电技术与应用 |
建筑设计类(专) | 园林工程技术 |
测绘地理信息类(专) | 矿山测量 |
机械设计制造类(专) | 数控技术 |
建设工程管理类(专) | 工程造价 |
有色金属材料类(专) | 金属压力加工 |
食品类(专) | 食品营养与卫生 |
电子信息类(专) | 物联网应用技术 |
计算机类(专) | 电子商务技术 |
旅游类(专) | 酒店管理旅游管理 |
公共事业类(专) | 社区管理与服务 |
财务会计类(专) | 会计 |
化工技术类(专) | 应用化工技术 |
教育类(专) | 学前教育 |
药品与医疗器械类(专) | 药品生产技术 |
食品药品管理类(专) | 幼儿发展与健康管理 |
机电设备类(专) | 新能源装备技术 |
汽车制造类(专) | 汽车检测与维修技术 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
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青海 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 181 | 16891 | 150 |
青海 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 180 | 30217 | 150 |
甘肃 | 文科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 82164 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 112216 | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 197 | 10486 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 85910 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 123507 | 160 |
青海 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 258 | 9495 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 82823 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 132875 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 181 | 79905 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 180 | 140504 | 180 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 203 | 86014 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 180 | 152807 | 180 |
该院校专业分数线暂未公布,详情请咨询学校官方进行了解!
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 现代农业技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 测绘工程技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 矿物加工技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 有色金属智能冶金技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 建筑工程技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 工程造价 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 智能焊接技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 新能源装备技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 机电一体化技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 电气自动化技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 工业过程自动化技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 应用化工技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 石油化工技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 化妆品技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 食品营养与健康 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 药品生产技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 汽车检测与维修技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 计算机应用技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 计算机网络技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 软件技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 健康管理 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 婴幼儿托育服务与管理 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 大数据与财务管理 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 大数据与会计 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 网络营销与直播电商 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 旅游管理 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 酒店管理与数字化运营 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 视觉传达设计 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 广告艺术设计 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 舞蹈表演 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 学前教育 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 现代农业技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 测绘工程技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 矿物加工技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 有色金属智能冶金技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 建筑工程技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 工程造价 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 智能焊接技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 新能源装备技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 机电一体化技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 电气自动化技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 工业过程自动化技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 应用化工技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 石油化工技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 化妆品技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 食品营养与健康 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 药品生产技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 汽车检测与维修技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 计算机应用技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 计算机网络技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 软件技术 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 健康管理 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 婴幼儿托育服务与管理 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 大数据与财务管理 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 大数据与会计 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 网络营销与直播电商 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 旅游管理 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 酒店管理与数字化运营 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 视觉传达设计 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 广告艺术设计 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 舞蹈表演 | 2 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 学前教育 | 2 | 三年 4500/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 专科批 | 现代农业技术 | 1 | 三年 4500/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 专科批 | 现代农业技术 | 1 | 三年 4500/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 3 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 2 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 2 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 3 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 现代农业技术 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 矿物加工技术 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能焊接技术 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业过程自动化技术 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 旅游管理 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 广告艺术设计 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 舞蹈表演 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 学前教育 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 现代农业技术 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 矿物加工技术 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 智能焊接技术 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工业过程自动化技术 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 广告艺术设计 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 舞蹈表演 | 10 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 学前教育 | 10 | - -/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 现代农业技术 | 1 | 三年 4500/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 2 | 三年 4500/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 舞蹈表演 | 2 | 三年 4500/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 现代农业技术 | 1 | 三年 4500/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 2 | 三年 4500/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 舞蹈表演 | 2 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 现代农业技术 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 矿物加工技术 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能焊接技术 | 5 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业过程自动化技术 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 5 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 旅游管理 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 广告艺术设计 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 舞蹈表演 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 学前教育 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 现代农业技术 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 矿物加工技术 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 智能焊接技术 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工业过程自动化技术 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 广告艺术设计 | 6 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 舞蹈表演 | 8 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 学前教育 | 4 | 三年 4500/年 |
1、学校整体很好,在二本学校里算是很好的,而且每年来这里招聘的人也很多,学校环境也很好,交通方便,有地铁,有空调,寝室里面有热水器,是一个不错的选择。我所在的专业总体来说是不错的,因为是我们学校的比较好的专业,师资力量比较强大,老师有很多都是名牌大学毕业的博士生,而且教学环境也很好
2、学校的老师很认真,但是里面有点规则,在学校要自己给自己规划好,不然会走的很偏,主要还是靠自己,老师不会主动来约束你。我们专业的几个老师还是很到位的,老师很认真负责。
3、学校的校园环境优美,学习氛围也不错,能够比较好的学习专业知识,也比较注重实践操作,自己能够就读于这个学校,并学习这个专业让我感到自豪。
4、学校的地理位置好,教学质量优,学习氛围浓厚,经常开展各类活动,学校有悠久的教学历史,人文情怀非常浓厚。我的专业师资力量强,在全面提高学生专业知识水平的同时,学院还十分重视学生的动手能力和工程实训能力培养