江苏电子信息职业学院(原淮安信息职业技术学院)是由江苏省人民政府主办、江苏省工业和信息化厅主管的全日制高等学校,是苏北地区唯一的信息类职业学院,肇建于1978年。2001年,独立升格建院;2005年,在教育部组织的江苏省首轮高职高专人才培养工作水平评估中被评定为“优秀”院校;2007年,被遴选为江苏省首批十所示范性高等职业院校建设单位之一。2019年,获批江苏省首批20所之一的面向社会人员开展全日制学历招生试点院校。2020年5月,学校正式更名为江苏电子信息职业学院。建校以来,为全国各条战线输送了6万余名高素质技术技能人才。学校毕业生就业层次高、就业质量好、发展后劲足,连续八次被评为“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”,就业率一直保持在全省同类院校前列,为江苏“两化融合”和信息产业的发展作出了突出贡献,2019年度荣获江苏省综合考核第一等次,江苏省智慧校园示范校。学校跻身全国高等职业院校服务贡献50强、育人成效50强、教学资源50强。
学校占地1080亩,坐落在风景秀美、充满人文底蕴和现代气息,集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的淮安高教园区,校园规划科学,设计精致,环境优雅,景致宜人、交通便捷。设电子网络学院、数字装备学院、计算机与通信学院、智能制造学院、商学院、智能交通学院、建筑装饰与艺术设计学院、国际教育学院、创新创业学院、马克思主义学院和素质教育部等11个教学单位。
学校遵循“依托行业办学校,依托市场设专业,依托岗位定方案,依托基地训技能”的办学理念,紧扣电子信息产业链设置电子信息工程技术、机电一体化技术、通信技术等47个高职专业和1个本科专业。其中,通信技术专业和应用电子技术专业为中央财政支持的重点专业,软件技术专业为国家技能型紧缺人才教学改革试点专业,通信技术专业、应用电子技术、电子信息工程技术、电气自动化技术、模具设计与制造、电子商务、软件技术、计算机网络技术、国际经济与贸易等19个为省级以上重点建设专业(群)。建成国家精品课程2门、国家精品资源共享课程2门、国家精品在线开放课程3门,省级精品课程11门,省级在线开放课程19门,入选国家教学资源库1个,获国家教育教学成果奖二等奖1项,江苏省教育教学成果奖特等奖1项、一等奖4项、二等奖7项。
学校师资结构合理,素质优良。专任教师中高级职称教师占42%、具有硕士以上学位86%;专业课教师中具有“双师”素质的教师占96%;现有省级以上教学科研团队12个、省级教学名师2名、校级教学名师6名、“333工程培养对象”人选21名、省“六大人才高峰计划”资助人选8名、省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象8名、省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象28名。教师在全国信息化类教学大赛中获一等奖3项。学校先后荣获“江苏省教育人才工作先进单位”,并蝉联“江苏省师资队伍建设先进高校”。
学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,校企合作,产教融合,获批教育部1+X证书制度试点专业13个,建成各级各类校内外实训基地330个,其中国家级实训基地3个、省级实训基地3个、省级实验教学示范中心1个、省产教深度融合实训基地2个、省高职教育产教融合集成平台1个、各类职业技能鉴定站(所)31个,可开展74个工种技能鉴定。2007年与富士康科技集团共同投资建成了当时全国规模最大的校内单体生产性实训基地;2018年与戴尔公司共建具有国际水平的智能化示范中心。各主干专业结合自身特点分别与行业内的龙头企业建立了紧密型校外实训基地115个,是教育部、工信部等六部委确定的“国家技能型紧缺人才培养基地”“全国电子信息产业高技能人才培养基地”“江苏省产业人才培训示范基地”。与联想、华为、富士康、夏普电子、三星电子、丰田(常熟)、中兴科技、臻鼎科技、中电熊猫、敏实集团、西子奥的斯、中国移动、中国联通等118家国内外知名企业签订了校企合作协议,联合成立了联想学院、西子奥的斯学院、苏宁云商学院、易宁正弘电商学院、臻鼎学院、立讯学院等6个企业学院。与联想、中邮建、中兴集团等企业有着长期的订单式培养合作,设立了联想阳光服务班、富誉自动化班、富准模具班、苏州轨道交通班等45个企业订单班,开展现代学徒制试点专业6个。
学校人才培养水平不断提升。坚持立德树人、德育为先,率先在全国推进人生导师制,着力构建以*为引领的大学生德育体系与“大思政”工作格局,始终扭住“两个巩固”根本任务,切实增强主流意识形态凝聚力和吸引力,牢牢把握意识形态工作领导权和话语权。注重文化育人,入选首批全国大学生文化素质教育基地,获批全国职业院校工业文化研究中心。坚持以赛促教、以赛促学,学生职业技能显著增强。自2009年以来,我校学生在全国职业院校技能大赛中十一年参赛、十一年夺金,共获得一等奖31个,在江苏省乃至全国高职院校中均名列前茅。学校7次荣获“江苏省职业院校技能大赛先进单位”荣誉称号,被省教育厅评为“江苏省职业院校技能大赛突出贡献奖”。
学校科技工作领先,社会服务机制健全。对接区域产业发展需求,建立跨领域协同创新科技服务平台,实现专业(群)科技平台“全覆盖”。建成省级科技服务平台和工程技术研究中心11个、市级科技服务平台和重点实验室12个、省级众创园(空间)3个、省级科普教育基地1个、市级科普教育基地2个,科技平台数量位于江苏省同类院校领先地位。学校面向装备制造业,聚焦区域电子信息、软件服务等产业,发挥信息技术优势,积极开展“四技”服务工作。近三年,先后承担纵向科研项目109项。其中,国家级科研项目6项,省级科研项目31项。主持横向课题360项,技术服务到账4188余万元,获技术专利763项(发明专利40项),授权软著253项,学校三次获得淮安市专利大户称号,实现科技成果转化37.6万元。获得省市级以上科研奖项44个,其中,省市级科技进步奖11项,江苏省科技进步三等奖2项、淮海科学技术奖二等奖2项、市优秀发明奖1项、市优秀版权奖1项、市青年科技奖1项。
学校积极响应国家“一带一路”倡议,推动职业教育“走出去”“引进来”,全面开创国际化办学的新局面。近五年,先后与美国、英国等10多个国家和地区,近30多所高校开展合作交流,共邀请境外学者来校访问150人次,外派骨干教师境外研修338人次,外派学生出境学习176人次,接收16个国家海外留学生142名,专任教师在国外公司、国际期刊、国际机构、学校等担任职务27人,国际化办学氛围日益浓郁。2019年我校获批淮安市首个由国家汉办、孔子学院总部设立的汉语登记考试(HSK)考点。积极响应国家“精准扶贫”战略,全面加强与西部省区职业教育合作,与西藏、青海和贵州等地高职院校建立校级合作联席会议制度;细化与西部部分中职校合作,东西部教育区域合作工作呈现全面发展态势。积极服务江苏现代职教体系建设,着力构建职业教育“立交桥”。与省内15所中职校合作开展“3+3”分段培养项目,与省内8所本科院校合作开展“专接本”教育,与西部职业院校联合培养,与省内3所本科院校合作开展“3+2”本科教育,与省内1所本科院校合作开展“4+0”本科教育,办学层次进一步提升。
学校努力探索一条集质量、特色、品牌为一体的高职教育高质量发展之路,以令人瞩目的办学实绩赢得了良好的社会赞誉,先后多次被国家部委、省委、省政府、省教育厅、省工信厅等部门授予“全国信息产业系统先进集体”“江苏省文明单位”“江苏省教学工作先进高校”“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”“江苏省和谐校园”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省职教先进单位”“江苏省科技工作先进高校”“江苏省职业院校技能大赛先进单位”“江苏省教育宣传工作先进单位” “江苏省高等学校信息化建设先进集体”“江苏省学生资助工作单位典型”“江苏省科技富民突出贡献单位”和“江苏省园林单位”等荣誉称号。面向未来,学校将以*思想为指引,深入贯彻落实党的十九大,十九届二中、三中、四中全会和全国、全省教育大会精神,以加快发展为主题,以改革创新为动力,依托有朝阳产业美誉的电子信息产业,乘江苏率先全面建成小康社会之强劲东风,向具有中国特色的“国内一流、国际认可”高职名校的目标奋力迈进。(更新至2020年10月)
类别 | 专业名称 |
---|---|
电子信息类(专) | 应用电子技术物联网应用技术电子信息工程技术电子制造技术与设备 |
集成电路类(专) | 微电子技术 |
道路运输类(专) | 新能源汽车运用与维修 |
自动化类(专) | 电气自动化技术工业机器人技术机电一体化技术工业互联网应用 |
市场营销类(专) | 汽车营销与服务 |
艺术设计类(专) | 广告设计与制作环境艺术设计 |
物流类(专) | 物流管理 |
工商管理类(专) | 连锁经营管理市场营销 |
电子商务类(专) | 电子商务 |
财务会计类(专) | 财务管理会计 |
经济贸易类(专) | 国际经济与贸易报关与国际货运 |
城市轨道交通类(专) | 城市轨道交通通信信号技术城市轨道交通运营管理城市轨道交通车辆技术 |
机电设备类(专) | 电梯工程技术 |
包装类(专) | 包装策划与设计 |
计算机类(专) | 数字媒体应用技术动漫制作技术软件技术移动应用开发计算机应用技术计算机网络技术云计算技术与应用 |
建筑设计类(专) | 建筑室内设计建筑装饰工程技术 |
食品药品管理类(专) | 幼儿发展与健康管理 |
航空运输类(专) | 空中乘务 |
机械设计制造类(专) | 数控技术机械制造与自动化模具设计与制造 |
通信类(专) | 通信技术移动通信技术 |
汽车制造类(专) | 汽车电子技术汽车制造与装配技术汽车检测与维修技术 |
航空装备类(专) | 无人机应用技术 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
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重庆 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 401 | 55855 | 180 |
重庆 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 180 | 98954 | 180 |
云南 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 354 | 115427 | 200 |
云南 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 322 | 150794 | 200 |
新疆 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 280 | - | 140 |
新疆 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 261 | - | 140 |
四川 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 225 | 194977 | 150 |
四川 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 258428 | 150 |
山西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 276 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 248 | - | 130 |
山东 | 综合 | 2021 | 普通类二段 | -/- | 341 | 439779 | 150 |
青海 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 171 | 17022 | 150 |
青海 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 180 | 30217 | 150 |
宁夏 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 290 | - | 150 |
宁夏 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 198 | - | 150 |
江西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 331 | 80732 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 341 | 88677 | 150 |
湖南 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(1组) | 353 | 119800 | 200 |
湖南 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(2组) | 309 | 192520 | 200 |
河北 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 390 | 114782 | 200 |
河北 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 315 | 205372 | 200 |
贵州 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 287 | 122748 | 180 |
贵州 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 214 | 207577 | 180 |
广西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 260 | 122088 | 180 |
广西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 278 | 178840 | 180 |
甘肃 | 文科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 82164 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 112216 | 160 |
江苏 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(01) | 405 | - | 260 |
江苏 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(02) | 467 | - | 260 |
江苏 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(03) | 220 | - | 220 |
江苏 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(04) | 390 | - | 220 |
安徽 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 396 | 127012 | 200 |
安徽 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 278 | 216426 | 200 |
重庆 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 298 | 70247 | 180 |
重庆 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 302 | 107967 | 180 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取三段 | -/- | 348 | 241882 | 279 |
云南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 372 | 109333 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 252 | 158068 | 200 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 314 | - | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 256 | - | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 208715 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 260431 | 150 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 198 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 228 | - | 130 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类二段 | -/- | 264 | 503606 | 150 |
青海 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 177 | 10576 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 192 | 25002 | 160 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 301 | - | 150 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 198 | - | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 327 | 78110 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 308 | 129227 | 150 |
吉林 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 302 | 32465 | 130 |
吉林 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 287 | 71631 | 130 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 373 | 114177 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 294 | 195566 | 200 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 271 | 297473 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 295 | 400314 | 180 |
河北 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 371 | 113840 | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 370 | 215945 | 200 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 292 | 130257 | 180 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 239 | 210646 | 180 |
广西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 187 | 126404 | 180 |
广西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 214 | 195635 | 180 |
江苏 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 284 | 50545 | 230 |
江苏 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 230 | - | 230 |
江苏 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 315 | 147897 | 260 |
江苏 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 292 | - | 260 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 362 | 146459 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 253 | 216847 | 200 |
重庆 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 295 | 68394 | 180 |
重庆 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 266 | 110211 | 180 |
浙江 | 综合 | 2019 | 平行录取三段 | -/- | 345 | 240897 | 264 |
云南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 364 | 107315 | 200 |
云南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 268 | 151803 | 200 |
新疆 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 285 | 22866 | 180 |
新疆 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 239 | 47998 | 180 |
四川 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 202 | 201989 | 150 |
四川 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 150 | 259573 | 150 |
山西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 109456 | 130 |
山西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 181559 | 130 |
山东 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 335 | 112017 | 150 |
山东 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 320 | 257603 | 150 |
青海 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 187 | 24004 | 160 |
宁夏 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 284 | 14738 | 200 |
宁夏 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 224 | 27181 | 200 |
江西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 316 | 127765 | 160 |
江西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 196132 | 160 |
吉林 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 277 | 28035 | 150 |
吉林 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 297 | 67988 | 150 |
湖南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 353 | 118670 | 200 |
湖南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 241 | 202086 | 200 |
河北 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 220 | 157995 | 220 |
河北 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 262 | 239242 | 200 |
贵州 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 308 | 118284 | 180 |
贵州 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 307 | 180465 | 180 |
广西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 212 | 114644 | 180 |
广西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 190 | 188982 | 180 |
甘肃 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 82823 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 132875 | 160 |
江苏 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 274 | 52298 | 230 |
江苏 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 230 | - | 230 |
江苏 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 307 | 148021 | 260 |
江苏 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 275 | - | 260 |
安徽 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 253 | 177526 | 200 |
安徽 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 201 | 224298 | 200 |
重庆 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 213 | 70549 | 140 |
重庆 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 208 | 108806 | 140 |
浙江 | 综合 | 2018 | 平行录取三段 | -/- | 344 | 234340 | 344 |
云南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 352 | 104524 | 200 |
云南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 250 | 146436 | 200 |
新疆 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 230 | 27280 | 200 |
新疆 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 210 | 51394 | 200 |
四川 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 201 | 206157 | 190 |
四川 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 230 | 256934 | 180 |
山东 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 265 | 204077 | 170 |
山东 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 218 | 300315 | 170 |
青海 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 201 | 8717 | 200 |
青海 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 23791 | 200 |
宁夏 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 240 | 13537 | 200 |
宁夏 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 252 | 20424 | 200 |
江西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 227 | 170301 | 160 |
江西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 328 | 151708 | 160 |
吉林 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 229 | 27243 | 150 |
吉林 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 191 | 71404 | 150 |
湖南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 285 | 128435 | 200 |
湖南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 284 | 183339 | 200 |
河南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 248 | 249205 | 200 |
河南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 233 | 384549 | 200 |
河北 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 140238 | 200 |
河北 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 224114 | 200 |
贵州 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 293 | 117738 | 200 |
贵州 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 294 | 188103 | 200 |
广西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 262 | 100172 | 200 |
广西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 207 | 171033 | 200 |
甘肃 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 197 | 79570 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 183 | 140348 | 180 |
江苏 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 265 | - | 228 |
江苏 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 228 | - | 228 |
江苏 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 283 | 145131 | 248 |
江苏 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 248 | - | 248 |
安徽 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 164549 | 200 |
安徽 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 224 | 233123 | 200 |
重庆 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 193 | 72581 | 140 |
云南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 342 | 101774 | 300 |
云南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 269 | 148090 | 300 |
新疆 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 261 | 24660 | 200 |
新疆 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 236 | 49306 | 200 |
四川 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 205 | 201330 | 180 |
四川 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 288 | 245131 | 190 |
山西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 113085 | 130 |
山西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 166288 | 130 |
山东 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 242 | 209890 | 170 |
山东 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 185 | 302521 | 170 |
宁夏 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 292 | 12796 | 200 |
宁夏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 212 | 16310 | 200 |
江西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 214 | 34217 | 180 |
江西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 351 | 87842 | 180 |
吉林 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 344 | 20517 | 150 |
吉林 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 137 | 70325 | 150 |
湖南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 282 | 114247 | 200 |
湖南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 246 | 180122 | 200 |
河南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 182 | 230613 | 180 |
河南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 166 | 370293 | 180 |
河北 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 123624 | 200 |
河北 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 205119 | 200 |
贵州 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 221 | 118355 | 200 |
贵州 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 201 | 204359 | 200 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 222 | 85281 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 196 | 151606 | 180 |
江苏 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 257 | - | 209 |
江苏 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 209 | - | 209 |
江苏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 269 | 139992 | 233 |
江苏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 233 | - | 233 |
安徽 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 203 | 147007 | 200 |
安徽 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 206 | 247344 | 200 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 计算机网络技术 | 391 | 176884 |
河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 建筑装饰工程技术 | 374 | 185913 |
河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 电子商务 | 357 | 193166 |
河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 城市轨道交通通信信号技术 | 318 | 204734 |
河北 | 2021 | 物理 | 专科批 | 电梯工程技术 | 315 | 205372 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 计算机网络技术 | 426 | 88195 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 城市轨道交通通信信号技术 | 408 | 101439 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 电子商务 | 407 | 102156 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 建筑装饰工程技术 | 390 | 114782 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 城市轨道交通运营管理 | 495 | - |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 城市轨道交通运营管理 | 455 | 194294 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 云计算技术应用 | 441 | 204130 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 跨境电子商务 | 436 | 207359 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 机电一体化技术 | 427 | 212681 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 模具设计与制造 | 408 | 222675 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 建筑室内设计 | 437 | 289877 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 动漫制作技术 | 418 | 325233 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 大数据技术 | 415 | 330236 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 信息安全技术应用 | 411 | 336127 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 跨境电子商务 | 407 | 343219 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 数控技术 | 403 | 349821 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 机械制造及自动化 | 399 | 355622 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 财税大数据应用 | 399 | 356213 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 工业互联网应用 | 396 | 360476 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 现代移动通信技术 | 391 | 369077 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 工业机器人技术 | 388 | 373730 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 城市轨道交通通信信号技术 | 387 | 374629 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 现代物流管理 | 385 | 377279 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 城市轨道车辆应用技术 | 383 | 379805 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 电子产品制造技术 | 381 | 383126 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 新能源汽车检测与维修技术 | 374 | 394101 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 汽车制造与试验技术 | 349 | 429166 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 电梯工程技术 | 341 | 439779 |
重庆 | 2021 | 物理 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 385 | 90605 |
重庆 | 2021 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 382 | 90987 |
重庆 | 2021 | 物理 | 专科批 | 城市轨道交通机电技术 | 337 | 95419 |
重庆 | 2021 | 物理 | 专科批 | 现代通信技术 | 310 | 96876 |
重庆 | 2021 | 物理 | 专科批 | 电梯工程技术 | 180 | 98954 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
---|---|---|---|---|---|---|
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 工程造价 | 5 | 三年 4700/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 机械制造及自动化 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 机电一体化技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 城市轨道交通机电技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 电子信息工程技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 计算机应用技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 数字媒体技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 大数据技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 大数据与会计 | 5 | 三年 4700/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 电子商务 | 5 | 三年 4700/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 智能建造技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 工程造价 | 5 | 三年 4700/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 机械制造及自动化 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 机电一体化技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 电气自动化技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 城市轨道交通运营管理 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 电子信息工程技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 计算机应用技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 计算机网络技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 数字媒体技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 大数据技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 现代移动通信技术 | 5 | 三年 5300/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 大数据与会计 | 5 | 三年 4700/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 电子商务 | 5 | 三年 4700/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 5 | 三年 5300/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字化设计与制造技术 | 5 | 三年 5300/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 5 | 三年 5300/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 5 | 三年 5300/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 5 | 三年 5300/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 5 | 三年 5300/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据与会计 | 5 | 三年 4700/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 5 | 三年 5300/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 5 | 三年 5300/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 5 | 三年 5300/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 5 | 三年 5300/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 软件技术 | 5 | 三年 5300/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 5 | 三年 4700/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 跨境电子商务 | 5 | 三年 4700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 工程造价 | 3 | 三年 4700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 机电一体化技术 | 3 | 三年 5300/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 城市轨道交通通信信号技术 | 4 | 三年 5300/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 大数据技术 | 4 | 三年 5300/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 大数据与会计 | 3 | 三年 4700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工程造价 | 3 | 三年 4700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 城市轨道交通通信信号技术 | 2 | 三年 5300/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据技术 | 3 | 三年 5300/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据与会计 | 5 | 三年 4700/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能建造技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工程造价 | 5 | 三年 4700/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机械制造及自动化 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能交通技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 15 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 应用电子技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 17 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字媒体技术 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 云计算技术应用 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 现代移动通信技术 | 8 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 国际经济与贸易 | 10 | 三年 4700/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 关务与外贸服务 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 市场营销 | 10 | 三年 4700/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子商务 | 10 | 三年 4700/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 15 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 智能建造技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 5 | 三年 4700/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 数控技术 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机械制造及自动化 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 智能交通技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 应用电子技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 数字媒体技术 | 15 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 云计算技术应用 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 20 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 现代移动通信技术 | 5 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 国际经济与贸易 | 10 | 三年 4700/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 关务与外贸服务 | 10 | 三年 5300/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 10 | 三年 4700/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 10 | 三年 4700/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 工程造价 | 2 | 三年 4700/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 智能控制技术 | 4 | 三年 5300/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 工业互联网应用 | 4 | 三年 5300/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 大数据技术 | 5 | 三年 5300/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 信息安全技术应用 | 5 | 三年 5300/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 城市轨道交通运营管理 | 5 | 三年 5300/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 跨境电子商务 | 5 | 三年 4700/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 5 | - 5300/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 3 | - 5300/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 4 | - 5300/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 5 | - 5300/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 5 | - 5300/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子商务 | 2 | - 4700/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 3 | - 5300/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 3 | - 5300/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 4 | - 5300/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 6 | - 4700/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字化设计与制造技术 | 10 | 三年 5300/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 5 | 三年 5300/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 5 | 三年 5300/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 5 | 三年 5300/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 新能源汽车检测与维修技术 | 7 | 三年 5300/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 10 | 三年 5300/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 5 | 三年 5300/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 5 | 三年 5300/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 云计算技术应用 | 5 | 三年 5300/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 连锁经营与管理 | 5 | 三年 4700/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 5 | 三年 4700/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 5 | 三年 5300/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 软件技术 | 5 | 三年 5300/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与财务管理 | 5 | 三年 4700/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 7 | 三年 4700/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 5 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 10 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字媒体技术 | 7 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子商务 | 5 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 6 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 数字媒体技术 | 5 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 5 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 3 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据与财务管理 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与财务管理 | 3 | - -/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 数字化设计与制造技术 | 15 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 模具设计与制造 | 15 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 工业机器人技术 | 15 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 工业互联网应用 | 15 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 汽车制造与试验技术 | 15 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 新能源汽车检测与维修技术 | 15 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 城市轨道车辆应用技术 | 15 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 城市轨道交通通信信号技术 | 10 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 电子信息工程技术 | 20 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 大数据技术 | 10 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 信息安全技术应用 | 15 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 动漫制作技术 | 15 | 三年 5300/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 财税大数据应用 | 20 | 三年 4700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 跨境电子商务 | 15 | 三年 4700/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 4 | 三年 5300/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 4 | 三年 5300/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 7 | 三年 5300/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 12 | 三年 5300/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字媒体技术 | 3 | 三年 5300/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 4 | 三年 5300/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 2 | 三年 5300/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 6 | 三年 5300/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 软件技术 | 10 | 三年 5300/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 数字媒体技术 | 3 | 三年 5300/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 5 | 三年 4700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能建造技术 | 2 | 三年 5300/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 3 | 三年 5300/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 3 | 三年 5300/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子商务 | 3 | 三年 4700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 智能建造技术 | 5 | 三年 5300/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 数控技术 | 8 | 三年 5300/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 9 | 三年 5300/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 智能交通技术 | 5 | 三年 5300/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 8 | 三年 5300/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 现代通信技术 | 7 | 三年 5300/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 7 | 三年 4700/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 5 | 三年 5300/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 2 | 三年 5300/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字媒体技术 | 4 | 三年 5300/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子商务 | 1 | 三年 4700/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 9 | 三年 5300/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 数字媒体技术 | 2 | 三年 5300/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 4 | 三年 4700/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 5 | 三年 5300/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 5 | 三年 5300/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 现代移动通信技术 | 5 | 三年 5300/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 5 | 三年 5300/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 5 | 三年 5300/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 5 | 三年 4700/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 模具设计与制造 | 3 | 三年 5300/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 机电一体化技术 | 3 | 三年 5300/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 城市轨道交通运营管理 | 3 | 三年 5300/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 云计算技术应用 | 3 | 三年 5300/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 跨境电子商务 | 3 | 三年 4700/年 |
1、我们学校属于应用型人才培养学校,对学生的实践能力和自主能力都特别重视。方正为人,勤慎治学,很好的反映了学校的教学模式。学校经常为我们组织讲座和就业会,体现了学校对学生就业的重视。部分公寓没有空调,对暑假留校的同学造成了不方便不舒适的体验,但这学期开学学校进行了改造,体现了对学生的人文关怀。
2、老师什么的都比较负责,学校的图书馆在很大,藏书丰富,专业就业前景好
3、学校的师资力量雄厚,老师专业水平很高,学习氛围浓厚,学校食堂是排名第一的招牌食堂,学习环境良好,配套适合完备
4、学校总体氛围很好,专业的课程的教育也不错。教学的设施建设很玩山。所以我给了10分,学校师资力量强大,老师认真负责。我的专业是校内最好的一个专业,想要学到东西最好去参加电子协会,可以学到很多。发展还得看自己的态度了,未来前景很好的一个专业
5、学校很大,也设立里很多的比较不错的专业,学校比较大,食堂菜价也很便宜。学校的管理比较严格的。我的专业是校内相对比较好的一个专业,想要学到东西最好去参加电子协会,可以学到很多。发展还得看自己的态度。只要在学校期间,自己认认真真踏踏实实去学,还是能让自己得到很大提升的。