大连艺术学院是经教育部批准的、纳入国家招生计划,从事高等艺术教育的全日制普通本科高校。学院始建于2000年1月,2003年12月经教育部批准建立东北大学大连艺术学院;2009年4月经教育部批准,东北大学大连艺术学院转设为独立设置的普通本科学校——大连艺术学院(学校代码为13599);2011年5月经辽宁省人民政府批准,大连艺术职业学院成建制并入大连艺术学院。
大连艺术学院(代码13599)坐落于“浪漫之都”大连。学院始建于2000年,是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校。学院设有音乐学院、乐队学院、戏剧影视与传媒学院、艺术设计学院、美术学院、服装学院、文化艺术管理学院、马克思主义学院、创新创业学院、国际教育学院、继续教育学院等11个二级分院,设有49个本专科专业,其中包括31个本科专业和18个专科专业,在校学生一万三千余名。
学校现有教师864人,其中自有专任教师520人,外聘教师344人,有高级职称教师367人,具有硕士以上学位教师394人。自有专任教师中有行业工作经验的“双师型”教师168人,国家教学名师1人,省级专业带头人2人,省级优秀教师4人,省级青年骨干教师4人,省级教学团队3个。学校遵循党和国家的教育方针、政策,从培养高素质应用型人才的目标需要出发,全面加强质量建设,走出了一条可持续发展的艺术教育成功之路。
注重文化建设。自2003年开始,学校多次组织了全校教工教育思想大讨论。2009年在总结办学经验时,发动全校研究凝练出“明德精艺、崇实尚美”的校训。同年,提出了“一切为了学生、一切为了
教学、一切为了学院发展”的“三个一切”办学理念。针对学校的特点还概括提出了学校的学风、教风、校风,并将办学理念内化为思维方式、工作方式和行为方式,以文立校,以文化人。
突出质量建设。学校坚持以质量建设为核心,以教学改革促发展。曾荣获两届省级教学成果奖15项,其中一等奖3项。建有省级精品课6门,出版主编教材89部。承担省级教改课题69项,获省级教育技术成果奖34项。
完善制度建设。遵循“制度带有根本性”的理念,学校在制度建设上认真做好两方面工作:一是建章立制。截至2015年9月,学校健全和完善了综合管理、教学管理、学生管理和后勤管理四个方面的《规章制度汇编》,共计24大项、261小项、约58.3万字,形成了具有自身特点的学校治理体系。二是依规治校。学校严格执行规章制度,形成了“凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有始有终、凡事有精细过程、凡事有据可查、凡事有人监督”的校园制度环境。
优化条件建设。条件建设是教学质量的重要保证。建校以来,学校高度重视教学条件建设,到2016年6月,教学科研仪器设备总值5586.41万元,生均4698.25元。2014至2016三个学年教学仪器设备值新增比例分别为:22.35%、14.50%、17.9%。纸质图书99.6113万册,生均83.77册。新校区校园网于2013年9月建成,能满足教学和学生的基本需要,所有教学条件均达到国家标准。
艺术实践教学是学院的办学特色。学院设有健全的实践管理体系,改革实践人才培养方案,完善实践实训设施设备保障,探索创新型的实践教学模式,搭建多重社会实践平台。学生在专业领域取得了丰硕成果,在国际民族音乐节、中国音乐金钟奖等国内外权威顶级的专业赛事中,多次摘金夺银。在中国中央电视台每年举办的十几次重要演出中,学院师生都出色完成台上演出和幕后编辑工作,从而赢得视台的多次书面致谢。学院春夏秋冬“四季情韵”音乐会,连续举办六年,已形成当地文化品牌。学院原创的“和平三部曲”(《汤若望》 《樱之魂》 《和平颂》)先后登上国家大剧院和北京人民大会堂接连上演,带动二十余个专业、台前幕后近四千名学生参与,极具影响力的演出效果得到社会各界人士的高度赞誉。
学院重视创新创业工作,成立了大连艺术学院文化科技创意园,为学生提供优质创业平台。2013年学校被列为省级“大学生创新创业训练计划项目实施单位”,2016年学校获批为“辽宁省第二批转型发展试点高校”。被授予辽宁省大学生创新创业示范基地等荣誉称号,被科技部评定为“国家级众创空间”。2018年7月,学院进入国家教育部评定的“全国创新创业典型经验50所高效”序列。
“一切为了学生、一切为了教学、一切为了学院发展”是大连艺术学院的办学理念,“明德、精艺、崇实、尚美”的校训是大艺人的人生信条。大连艺术学院将以培养应用型人才为已任,继续打造优势,创新发展,努力办成国内一流、国际知名的艺术大学!
类别 | 专业名称 |
---|---|
音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学音乐表演舞蹈表演舞蹈编导音乐表演流行音乐 |
电子商务类(本) | 电子商务 |
外国语言文学类(本) | 日语 |
戏剧与影视学类(本) | 播音与主持艺术动画表演广播电视编导表演戏剧影视文学影视摄影与制作戏剧影视美术设计 |
美术学类(本) | 绘画美术学雕塑中国画文物保护与修复书法学 |
设计学类(本) | 艺术设计学产品设计服装与服饰设计环境设计视觉传达设计工艺美术 |
旅游管理类(本) | 旅游管理 |
工商管理类(本) | 文化产业管理 |
教育学类(本) | 艺术教育 |
艺术设计类(专) | 环境艺术设计美术视觉传播设计与制作工艺美术品设计室内艺术设计广告设计与制作服装与服饰设计雕刻艺术设计人物形象设计 |
表演艺术类(专) | 音乐表演音乐表演音乐表演戏剧影视表演舞蹈表演 |
工商管理类(专) | 市场营销工商企业管理 |
旅游类(专) | 旅游管理 |
广播影视类(专) | 播音与主持影视动画 |
语言类(专) | 应用韩语 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2021 | 本科二批C段 | -/- | 393 | - | 393 |
山西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | 本科二批C段 | -/- | 343 | - | 343 |
山东 | 综合 | 2021 | 普通类二段 | -/- | 365 | 407137 | 150 |
山东 | 综合 | 2021 | 普通类一段 | -/- | 464 | 232429 | 444 |
内蒙古 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 217 | 33336 | 160 |
内蒙古 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 392 | 19651 | 392 |
内蒙古 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 265 | 64485 | 160 |
内蒙古 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 303 | 57623 | 301 |
辽宁 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 268 | 61536 | 150 |
辽宁 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 456 | 31376 | 456 |
辽宁 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 102737 | 150 |
辽宁 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 343 | 92616 | 336 |
黑龙江 | 文科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 356 | 25479 | 354 |
黑龙江 | 理科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 291 | 78992 | 280 |
河北 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 261 | 190760 | 200 |
河北 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 454 | 67586 | 454 |
河北 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 412 | 163586 | 412 |
安徽 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 521 | 49838 | 519 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | 本科二批C段 | -/- | 400 | - | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科二批C段 | -/- | 370 | - | 370 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类二段 | -/- | 339 | 436411 | 150 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 437 | 19423 | 437 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 333 | 57172 | 333 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 367 | 49415 | 150 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 478 | 24843 | 472 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 255 | 125952 | 150 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 394 | 88699 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 303 | 32338 | 130 |
吉林 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 259 | 76381 | 130 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 375 | 26373 | 356 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 340 | 78711 | 301 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 264 | 303147 | 180 |
河北 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 327 | 140810 | 220 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 476 | 52664 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 239 | 256667 | 200 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 443 | 166547 | 415 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 499 | 52163 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 441 | 149160 | 435 |
山西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 109456 | 130 |
山西 | 文科 | 2019 | 本科二批C段 | -/- | 412 | 49046 | 405 |
山西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 181559 | 130 |
山西 | 理科 | 2019 | 本科二批C段 | -/- | 352 | 136976 | 352 |
山东 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 427 | 90945 | 150 |
山东 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 335 | 253581 | 150 |
内蒙古 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 262 | 38590 | 160 |
内蒙古 | 文科 | 2019 | 蒙授高职高专 | -/- | 262 | 38590 | 120 |
内蒙古 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 436 | 19561 | 436 |
内蒙古 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 211 | 74797 | 160 |
内蒙古 | 理科 | 2019 | 蒙授高职高专 | -/- | 211 | 74797 | 120 |
内蒙古 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 344 | 58105 | 352 |
辽宁 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 349 | 50878 | 150 |
辽宁 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 490 | 22934 | 482 |
辽宁 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 181 | 125652 | 150 |
辽宁 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 404 | 86698 | 369 |
吉林 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 241 | 28935 | 150 |
吉林 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 253 | 71222 | 150 |
黑龙江 | 文科 | 2019 | 本科三批A段 | -/- | 377 | 27542 | - |
黑龙江 | 理科 | 2019 | 本科三批A段 | -/- | 344 | 80427 | - |
河北 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 220 | 157995 | 220 |
河北 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 474 | 54394 | 461 |
河北 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 302 | 229547 | 200 |
河北 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 409 | 170206 | 379 |
山西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 150 | 79028 | 150 |
山西 | 文科 | 2018 | 本科二批C段 | -/- | 394 | 46262 | 476 |
山西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 150 | 162496 | 150 |
山西 | 理科 | 2018 | 本科二批C段 | -/- | 329 | 133607 | 432 |
山东 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 405 | 112856 | 170 |
山东 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 277 | 283057 | 170 |
内蒙古 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 265 | 36866 | 160 |
内蒙古 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 400 | 20522 | 399 |
内蒙古 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 172 | 77305 | 160 |
内蒙古 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 336 | 57630 | 336 |
辽宁 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 353 | 47543 | 180 |
辽宁 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 477 | 22238 | 461 |
辽宁 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 276 | 115387 | 180 |
辽宁 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 413 | 80716 | 368 |
吉林 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 383 | 19178 | 150 |
吉林 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 254 | 68685 | 150 |
黑龙江 | 文科 | 2018 | 本科三批A段 | -/- | 367 | 25753 | 296 |
黑龙江 | 理科 | 2018 | 本科三批A段 | -/- | 343 | 74110 | 284 |
河南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 279 | 231006 | 200 |
河南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 217 | 390015 | 200 |
河北 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 375 | 88503 | 200 |
河北 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 457 | 53360 | 441 |
河北 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 283 | 211757 | 200 |
河北 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 392 | 163040 | 358 |
山西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 258 | 94040 | 130 |
山西 | 文科 | 2017 | 本科二批C段 | -/- | 361 | 53437 | 452 |
山西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 166 | 166288 | 130 |
山西 | 理科 | 2017 | 本科二批C段 | -/- | 293 | 135696 | 400 |
山东 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 372 | 127236 | 170 |
山东 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 233 | 292654 | 170 |
内蒙古 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 243 | 38793 | 160 |
内蒙古 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 375 | 21152 | 375 |
内蒙古 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 206 | 81548 | 160 |
内蒙古 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 328 | 57602 | 328 |
辽宁 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 259 | 53818 | 180 |
辽宁 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 433 | 26473 | 428 |
辽宁 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 226 | 121327 | 180 |
辽宁 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 380 | 81268 | 350 |
吉林 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 246 | 25819 | 150 |
吉林 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 220 | 68782 | 150 |
黑龙江 | 文科 | 2017 | 本科三批A段 | -/- | 357 | 27675 | 291 |
黑龙江 | 理科 | 2017 | 本科三批A段 | -/- | 320 | 75459 | 264 |
河南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 232 | 216304 | 180 |
河南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 244 | 343852 | 180 |
河北 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 279 | 107983 | 200 |
河北 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 409 | 51863 | 395 |
河北 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 205 | 204648 | 200 |
河北 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 365 | 151002 | 326 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 跨境电子商务 | 421 | 157137 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 文化产业管理 | 420 | 157892 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 艺术教育 | 412 | 163586 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 电子商务 | 412 | 163586 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 应用韩语 | 285 | 182784 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 工商企业管理 | 275 | 186556 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 市场营销 | 266 | 189384 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 旅游管理 | 261 | 190760 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 文化产业管理 | 461 | 62753 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 日语 | 459 | 64099 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 旅游管理 | 459 | 64099 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 电子商务 | 457 | 65489 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 艺术教育 | 454 | 67586 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 跨境电子商务 | 454 | 67586 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 文化产业管理 | 311 | 55770 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 日语 | 310 | 56018 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 电子商务 | 303 | 57442 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 专科批 | 工商企业管理 | 265 | 64344 |
内蒙古 | 2021 | 文科 | 本科二批 | 日语 | 397 | 18906 |
内蒙古 | 2021 | 文科 | 本科二批 | 文化产业管理 | 392 | 19538 |
内蒙古 | 2021 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 218 | 33284 |
内蒙古 | 2021 | 文科 | 专科批 | 工商企业管理 | 217 | 33312 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 专科批 | 工商企业管理 | 228 | 102120 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 专科批 | 应用韩语 | 198 | 102569 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 专科批 | 市场营销 | 150 | 102737 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 专科批 | 旅游管理 | 150 | 102737 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 电子商务 | 368 | 87919 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 艺术教育 | 368 | 87919 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 跨境电子商务 | 356 | 90365 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 日语 | 353 | 90903 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 旅游管理 | 347 | 91972 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 文化产业管理 | 343 | 92616 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 专科批 | 工商企业管理 | 334 | 54858 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 专科批 | 市场营销 | 315 | 57324 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 专科批 | 旅游管理 | 312 | 57676 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 专科批 | 应用韩语 | 268 | 61536 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 本科批 | 艺术教育 | 461 | 30252 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 本科批 | 日语 | 456 | 31376 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 本科批 | 文化产业管理 | 456 | 31376 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 本科批 | 电子商务 | 456 | 31376 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 本科批 | 旅游管理 | 456 | 31376 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 本科批 | 跨境电子商务 | 456 | 31376 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 文化产业管理 | 467 | 226659 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 电子商务 | 466 | 228469 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 旅游管理 | 466 | 228203 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 日语 | 465 | 229402 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 跨境电子商务 | 465 | 230121 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 艺术教育 | 464 | 232429 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 市场营销 | 402 | 351291 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 旅游管理 | 381 | 383141 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 工商企业管理 | 365 | 406813 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类二段 | 应用韩语 | 365 | 407137 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 艺术教育(学院只设英语教学,小语种考生慎报) | 10 | - 29700/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 日语 | 10 | - 29700/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 文化产业管理(学院只设英语教学,小语种考生慎报) | 11 | - 29700/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 电子商务(学院只设英语教学,小语种考生慎报) | 2 | - 29700/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 跨境电子商务(学院只设英语教学,小语种考生慎报) | 6 | - 29700/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 旅游管理(学院只设英语教学,小语种考生慎报) | 12 | - 29700/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 艺术教育(学院只设英语教学,小语种考生慎报) | 14 | - 29700/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 日语 | 14 | - 29700/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 文化产业管理(学院只设英语教学,小语种考生慎报) | 15 | - 29700/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 电子商务(学院只设英语教学,小语种考生慎报) | 4 | - 29700/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 跨境电子商务(学院只设英语教学,小语种考生慎报) | 12 | - 29700/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 旅游管理(学院只设英语教学,,小语种考生慎报) | 18 | - 29700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 电子商务 | 2 | 四年 29700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 跨境电子商务 | 2 | 四年 29700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 旅游管理 | 3 | 三年 27000/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 应用韩语 | 1 | 三年 27000/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 艺术教育 | 2 | 四年 29700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 日语 | 2 | 四年 29700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 文化产业管理 | 2 | 四年 29700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 旅游管理 | 2 | 四年 29700/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 旅游管理 | 5 | 三年 27000/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 应用韩语 | 3 | 三年 27000/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 艺术教育(注该校以上专业只设英语教学,小语种考生慎报。) | 8 | 四年 29700/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 日语(招英语,日语考生注该校以上专业只设英语教学,小语种考生慎报。) | 10 | 四年 29700/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 文化产业管理(注该校以上专业只设英语教学,小语种考生慎报。) | 13 | 四年 29700/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 电子商务(注该校以上专业只设英语教学,小语种考生慎报。) | 5 | 四年 29700/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 跨境电子商务(注该校以上专业只设英语教学,小语种考生慎报。) | 3 | 四年 29700/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 旅游管理(注该校以上专业只设英语教学,小语种考生慎报。) | 8 | 四年 29700/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 艺术教育 | 5 | 四年 29700/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 日语(招英语,日语考生) | 7 | 四年 29700/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 文化产业管理 | 8 | 四年 29700/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 电子商务 | 3 | 四年 29700/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 跨境电子商务 | 2 | 四年 29700/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 旅游管理 | 5 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 艺术教育 | 5 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 日语 | 12 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 文化产业管理 | 11 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 电子商务 | 2 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 跨境电子商务 | 2 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 旅游管理 | 14 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 旅游管理 | 10 | 三年 27000/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 应用韩语 | 6 | 三年 27000/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 艺术教育 | 10 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 日语 | 26 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 文化产业管理 | 20 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 电子商务 | 4 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 跨境电子商务 | 5 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 旅游管理 | 25 | 四年 29700/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 旅游管理 | 35 | 三年 27000/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 应用韩语 | 13 | 三年 27000/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 专科批 | 旅游管理 | 1 | 三年 27000/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 专科批 | 应用韩语 | 1 | 三年 27000/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 日语 | 2 | 四年 29700/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 文化产业管理 | 3 | 四年 29700/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 电子商务 | 3 | 四年 29700/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 2 | 三年 27000/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 专科批 | 应用韩语 | 2 | 三年 27000/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 艺术教育(只设英语教学,小语种考生慎报。) | 9 | 四年 29700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 日语(外语语种为英语;日语) | 5 | 四年 29700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 文化产业管理(只设英语教学,小语种考生慎报。) | 5 | 四年 29700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 电子商务(只设英语教学,小语种考生慎报。) | 5 | 四年 29700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 跨境电子商务(只设英语教学,小语种考生慎报。) | 15 | 四年 29700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 旅游管理(只设英语教学,小语种考生慎报。) | 6 | 四年 29700/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 旅游管理 | 4 | 三年 27000/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 应用韩语 | 4 | 三年 27000/年 |
1、学院坐落于素有“浪漫之都”美誉的北方名城大连,服装专业学的东西很多,老师教的很仔细,都是很优秀的老师
2、学校还算不错,学校精彩会为学生争取很多实践演出的机会,只有很多锻炼的机会。
3、我的学校风景优美,基础设施比较雄厚,师资力量不错,学习氛围很好,信息专业最好。
4、环境好,风景优美,校园活动多,生活中大家都很暖心,互相帮助。专业总的来说还不错,只要肯学就一定能学到东西,专业内大部分老师也都挺优秀的
5、学校太文艺了,到处都是学艺术的,环境很美,宿舍环境好,而且校区很新,学校发展特别快