四川工商学院是经教育部批准设立的综合性民办普通本科高校。 始建于2001年的“四川师范大学电子信息工程学院”。2004 年设置为独立学院“四川师范大学成都学院”。2015年转设为普通本科高校。建有成都和眉山 2 个校区,分别坐落在成都市郫都区和眉山市东坡区。
学校坚持*,全面贯彻党的教育方针,秉承“明德、博学、求实、创新”的校训,坚守“三心三实”的办学初心,践行“崇工重商、理实兼优”的办学理念,实施“人才强校、质量立校、特色兴校”的发展战略,坚持“根植地方、应用为径、开放融合、学以致用”的办学思路,确立“同类院校中特色鲜明的高水平应用型大学”为发展目标。立足地方发展需要,培养高素质应用型人才。
办学条件 学校占地面积2076.15亩。教学科研仪器设备总值1.81亿元,生均教学科研仪器设备值8196元;各类实验实训室239个;馆藏纸质图书231.83万册,图书馆内建有“三苏”文化馆;校企合作校外实践基地83个。网络基础设施完备,校园网覆盖全校。
师资队伍 学校在编教职工1170人。教师队伍中高级职称占比33.61%;硕士、博士学位占比69.43%。国家(省、市)级优秀教师、劳动模范、三八红旗手、师德标兵、享受政府津贴专家等30余人;获批省级“课程思政”教学示范团队1个,省级优秀教学科研团队3个。
学科专业 学校现有二级学院11个,专业涵盖工学、管理学、教育学、经济学、文学、艺术学6大学科门类。近三年建有省级一流专业建设点4个、省级应用型示范专业6个、省级重点特色专业7个;10余次在全国全省专业建设会上作经验交流,30余所兄弟院校来校考察学习;学校承担省(市)级教学科研项目450余项,获得各类教学科研经费600余万,获得省市级教学科研成果奖14项。
转型改革 学校于2016年被列为四川省整体转型发展改革试点高校,实施转型发展“一二三行动计划”,推进“产教融合、人才培养、创新创业、机制保障”四大工程,实现办学思路“四个转向”。转型改革经验2次被省教育体制改革领导小组专题报送省委省政府等四大班子,并转发至全省各地(市、州)和各高校学习推广,先后8次在全国全省作经验交流;典型案例10余次被媒体报道。2018年被评为四川省整体转型发展改革优秀单位和四川省教育改革创新发展典型学校。
办学特色 学校建设“以文育人、德才兼修”“开放融合、服务地方”“创新创业、协同育人”三大办学特色。立足“东坡故里,千载诗书城”,建设以“三苏文化”为特色的校园文化,实施“五位一体”文化育人工程,打造“三苏文化”校园。推行“四个融入”,实施“两个转化”,近三年完成服务地方项目50余个;搭建思政实践育人平台,在凉山州盐源县实施“四百科教帮扶工程”,推广作物新品种及新技术,获得直接经济效益9000余万元,学校成为全省唯一一所连续3年受到四川省委省政府表彰的定点扶贫民办高校。践行“三联四融”创新创业模式,2016年起将创新创业教育纳入人才培养全过程。近三年,获省级以上大学生创新创业训练计划208项、双创竞赛获奖111项、学科竞赛获奖600余项,大学生创新创业俱乐部获省级众创空间等荣誉。
人才培养 突出教学中心地位,稳步提高人才培养质量。围绕四川经济社会发展和产业需求,坚持“育人为本、德育优先、应用为重、全面发展”的人才培养思路,重点面向“新工科”“新商科”,探索以“产教融合、实训贯通”为主要特征的应用型人才培养模式。注重开放式办学,通过校地、校企合作,整合社会资源,建立了中兴通信学院等5个现代产业学院;与日本、美国、英国等国家的20余所高校建立合作关系。近三年,本科新生报到率均超过95%,人才培养与社会需求的吻合度为96.28%,毕业生初次就业率均超过90%以上,用人单位对毕业生总体满意度达95%以上。已为社会输送高素质应用型人才6万余人。
党的建设 充分发挥党委政治核心作用,践行“强化三大建设、凸显四大功能”的党建工作模式,强化民主管理、民主监督和依法治校,健全基层党组织,为学校建设发展提供了坚强的政治、思想和组织保证,成效显著。图书馆党支部获教育部首批“全国党建样板支部”培育创建单位并通过验收,获“四川省高校先进基层党组织”荣誉称号;2个学生党支部荣获“四川省高校党建工作样板支部”培育单位;1个教师党支部荣获“四川省高校先进基层党组织”称号。党建工作创新案例在全省作交流。民办高校“党建改革”获省级体制机制改革重点支持建设项目。
学校声誉 近三年,学校荣获“四川省依法治校示范单位”“四川省文明校园”“四川省园林式校园”“四川省高校整体转型改革先进单位”“四川省高校后勤工作先进单位”“四川省先进图书馆”“四川省脱贫攻坚先进集体”“四川省教育改革创新杰出试点单位”等荣誉称号。中国教育在线2019年中学信赖的四川省十大本科高校。2019年“中国新建(应用型)本科院校省域科研综合竞争指数”位列四川省同类院校第一。在校友会中国大学排名中,连续五年(2017-2021年)跻身中国高水平民办大学行列,其中2017年、2018年、2020年三年综合实力排行四川同类民办大学第一。
面向未来,学校将以本科教学工作合格评估为契机,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想,全面贯彻落实党的教育方针,遵循高等教育规律,以立德树人为根本任务,完善顶层设计,推进内涵建设、转型改革、特色发展,创新人才培养模式,精准施策,认真整改,稳步提升人才培养质量,努力把学校建成全国同类院校中特色鲜明的高水平应用型大学。
类别 | 专业名称 |
---|---|
物流管理与工程类(本) | 物流管理 |
设计学类(本) | 环境设计视觉传达设计产品设计 |
新闻传播学类(本) | 广告学 |
教育学类(本) | 学前教育小学教育 |
计算机类(本) | 数字媒体技术物联网工程计算机科学与技术软件工程 |
音乐与舞蹈学类(本) | 舞蹈表演舞蹈表演舞蹈学舞蹈表演舞蹈学音乐学音乐学 |
电子商务类(本) | 电子商务 |
工商管理类(本) | 市场营销人力资源管理会计学财务管理审计学资产评估工商管理 |
管理科学与工程类(本) | 信息管理与信息系统工程造价 |
土木类(本) | 建筑电气与智能化土木工程 |
金融学类(本) | 经济与金融金融工程 |
电子信息类(本) | 电子信息工程通信工程 |
自动化类(本) | 自动化 |
机械类(本) | 汽车服务工程 |
体育学类(本) | 社会体育指导与管理休闲体育体育教育 |
旅游管理类(本) | 酒店管理 |
外国语言文学类(本) | 日语英语 |
中国语言文学类(本) | 汉语言文学 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重庆 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 516 | 20120 | 456 |
重庆 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 495 | 61348 | 446 |
云南 | 文科 | 2021 | 本科二批及预科 | -/- | 524 | 28352 | 500 |
云南 | 理科 | 2021 | 本科二批及预科 | -/- | 475 | 65664 | 435 |
新疆 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 397 | - | 350 |
新疆 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 360 | - | 302 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批B段 | 物理必选/(2) | 471 | 39511 | 463 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批B段 | 不限/(1) | 472 | 39341 | 463 |
四川 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 494 | 50915 | 474 |
四川 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 448 | 159694 | 430 |
陕西 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 464 | 24475 | 406 |
陕西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 402 | 86996 | 341 |
山西 | 文科 | 2021 | 本科二批C段 | -/- | 442 | - | 393 |
山西 | 理科 | 2021 | 本科二批C段 | -/- | 385 | - | 343 |
青海 | 文科 | 2021 | 本科二段 | -/- | 388 | 5695 | 361 |
青海 | 理科 | 2021 | 本科二段 | -/- | 331 | 16825 | 310 |
宁夏 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 467 | 6681 | 430 |
宁夏 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 369 | 20559 | 345 |
内蒙古 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 421 | 15961 | 392 |
内蒙古 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 334 | 50849 | 301 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(3组) | 494 | 87680 | 434 |
湖北 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(L01) | 504 | 34972 | 463 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(W02) | 460 | 87322 | 397 |
黑龙江 | 文科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 397 | 18210 | 354 |
黑龙江 | 理科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 339 | 63714 | 280 |
河南 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 468 | 94296 | 466 |
河南 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 462 | 201854 | 400 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物理必选/(04) | 508 | 28474 | 466 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 不限/(03) | 523 | 25021 | 466 |
贵州 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 502 | 29567 | 479 |
贵州 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 394 | 100308 | 367 |
广西 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 453 | 33429 | 413 |
广西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 368 | 119740 | 348 |
广东 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(201) | 498 | 51847 | 448 |
广东 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(202) | 481 | 159637 | 432 |
甘肃 | 文科 | 2021 | 本科二批K段 | -/- | 457 | 19219 | 432 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 本科二批K段 | -/- | 375 | 67497 | 336 |
福建 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/3099(L999) | 480 | 25072 | 467 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/3099(W999) | 451 | 77232 | 423 |
安徽 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 536 | 38183 | 519 |
安徽 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 419 | 153785 | 415 |
重庆 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 502 | 19618 | 443 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 460 | 61473 | 411 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取三段 | -/- | 489 | 165382 | 279 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取二段 | -/- | 495 | 160025 | 495 |
云南 | 文科 | 2020 | 本科二批及预科 | -/- | 511 | 26611 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科二批及预科 | -/- | 478 | 66604 | 440 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 414 | - | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 377 | - | 317 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批B段 | 物理必选/(02) | 476 | 40982 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批B段 | 不限/(01) | 480 | 40233 | 476 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 374 | 132776 | 150 |
四川 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 478 | 50078 | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 259 | 251677 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 468 | 145455 | 443 |
陕西 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 481 | 24851 | 405 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 418 | 85470 | 350 |
山西 | 文科 | 2020 | 本科二批C段 | -/- | 441 | - | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科二批C段 | -/- | 412 | - | 370 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类一段 | -/- | 472 | 227315 | 449 |
青海 | 文科 | 2020 | 本科二段 | -/- | 429 | 4354 | 401 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科二段 | -/- | 348 | 15158 | 330 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 480 | 6959 | 451 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 382 | 21414 | 368 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 454 | 16557 | 437 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 346 | 54173 | 333 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 529 | 30707 | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 489 | 89377 | 464 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 426 | 44904 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 456 | 90477 | 395 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 408 | 19884 | 356 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 382 | 64277 | 301 |
河南 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 509 | 55983 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 487 | 191461 | 418 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 494 | 42677 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 472 | 142075 | 415 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(04) | 487 | 31749 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(03) | 516 | 25398 | 463 |
贵州 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 499 | 26124 | 463 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 422 | 90466 | 384 |
广西 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 422 | 32555 | 381 |
广西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 402 | 95586 | 353 |
广东 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 489 | 50620 | 430 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 461 | 155236 | 410 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 本科二批K段 | -/- | 475 | 19953 | 439 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本科二批K段 | -/- | 402 | 67091 | 372 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 483 | 22107 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 424 | 78008 | 402 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 514 | 38496 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 472 | 121987 | 435 |
重庆 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 445 | 39332 | 180 |
重庆 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 473 | 30717 | 458 |
重庆 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 414 | 88793 | 180 |
重庆 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 486 | 59632 | 435 |
浙江 | 综合 | 2019 | 平行录取二段 | -/- | 538 | 115219 | 496 |
浙江 | 综合 | 2019 | 平行录取三段 | -/- | 552 | 99641 | 264 |
云南 | 文科 | 2019 | 本科二批及预科 | -/- | 509 | 27482 | 480 |
云南 | 理科 | 2019 | 本科二批及预科 | -/- | 478 | 62627 | 435 |
新疆 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 439 | 8519 | 387 |
新疆 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 396 | 26012 | 326 |
天津 | 文科 | 2019 | 本科批B段 | -/- | 429 | 9886 | 428 |
天津 | 理科 | 2019 | 本科批B段 | -/- | 402 | 30396 | 400 |
四川 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 248 | 193681 | 150 |
四川 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 491 | 51524 | 472 |
四川 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 155 | 259458 | 150 |
四川 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 478 | 148836 | 459 |
陕西 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 484 | 25803 | 400 |
陕西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 435 | 87166 | 363 |
山西 | 文科 | 2019 | 本科二批C段 | -/- | 460 | 33305 | 405 |
山西 | 理科 | 2019 | 本科二批C段 | -/- | 395 | 113198 | 352 |
山东 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 520 | 40010 | 503 |
山东 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 466 | 157325 | 443 |
青海 | 文科 | 2019 | 本科三批 | -/- | 426 | 4598 | 405 |
青海 | 理科 | 2019 | 本科三批 | -/- | 365 | 14663 | 348 |
宁夏 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 485 | 7292 | 455 |
宁夏 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 415 | 18422 | 381 |
内蒙古 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 448 | 17682 | 436 |
内蒙古 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 352 | 56334 | 352 |
湖南 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 528 | 27765 | 523 |
湖南 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 466 | 87075 | 448 |
湖北 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 500 | 24641 | 445 |
湖北 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 440 | 91001 | 388 |
黑龙江 | 文科 | 2019 | 本科三批A段 | -/- | 414 | 20967 | - |
黑龙江 | 理科 | 2019 | 本科三批A段 | -/- | 390 | 66599 | - |
河南 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 491 | 56263 | 447 |
河南 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 449 | 184336 | 385 |
河北 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 499 | 41809 | 461 |
河北 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 454 | 131830 | 379 |
海南 | 文科 | 2019 | 本科批B段 | -/- | 577 | 7673 | 522 |
海南 | 理科 | 2019 | 本科批B段 | -/- | 516 | 21071 | 481 |
贵州 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 489 | 27130 | 453 |
贵州 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 391 | 107633 | 369 |
广西 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 439 | 31230 | 388 |
广西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 409 | 88768 | 347 |
广东 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 506 | 51547 | 455 |
广东 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 434 | 151602 | 390 |
甘肃 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 465 | 22341 | 400 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 421 | 66076 | 366 |
福建 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 484 | 23886 | 464 |
福建 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 424 | 69611 | 393 |
安徽 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 520 | 39986 | 504 |
安徽 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 461 | 114164 | 426 |
重庆 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 255 | 69170 | 140 |
重庆 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 491 | 18224 | 434 |
重庆 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 275 | 106540 | 140 |
重庆 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 480 | 58233 | 428 |
浙江 | 综合 | 2018 | 平行录取二段 | -/- | 528 | 117365 | 490 |
云南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 524 | 25786 | 490 |
云南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 471 | 62004 | 430 |
新疆 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 425 | 9449 | 372 |
新疆 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 405 | 26676 | 341 |
天津 | 文科 | 2018 | 本科批B段 | -/- | 436 | 9776 | 436 |
天津 | 理科 | 2018 | 本科批B段 | -/- | 405 | 30644 | 407 |
四川 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 192 | 206887 | 190 |
四川 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 508 | 54461 | 492 |
四川 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 181 | 262946 | 180 |
四川 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 479 | 146069 | 458 |
陕西 | 文科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 460 | 28397 | 345 |
陕西 | 理科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 413 | 93332 | 332 |
山西 | 文科 | 2018 | 本科二批C段 | -/- | 445 | 33795 | 476 |
山西 | 理科 | 2018 | 本科二批C段 | -/- | 387 | 109310 | 432 |
山东 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 520 | 42316 | 505 |
山东 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 457 | 159611 | 435 |
青海 | 文科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 406 | 4284 | 377 |
青海 | 理科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 350 | 14288 | 334 |
宁夏 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 345 | 13537 | 200 |
宁夏 | 文科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 423 | 11410 | 418 |
宁夏 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 253 | 20424 | 200 |
宁夏 | 理科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 406 | 19585 | 352 |
内蒙古 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 404 | 19960 | 399 |
内蒙古 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 340 | 56706 | 336 |
江西 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 520 | 28489 | 496 |
江西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 474 | 74508 | 447 |
湖南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 530 | 28034 | 526 |
湖南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 463 | 90538 | 450 |
湖北 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 510 | 24450 | 441 |
湖北 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 429 | 93303 | 375 |
黑龙江 | 文科 | 2018 | 本科三批A段 | -/- | 382 | 23072 | 296 |
黑龙江 | 理科 | 2018 | 本科三批A段 | -/- | 364 | 68126 | 284 |
河南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 489 | 56804 | 436 |
河南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 434 | 186172 | 374 |
河北 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 482 | 43931 | 441 |
河北 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 439 | 132930 | 358 |
海南 | 文科 | 2018 | 本科B批 | -/- | 561 | 6934 | - |
海南 | 理科 | 2018 | 本科B批 | -/- | 529 | 17790 | - |
贵州 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 459 | 59510 | 200 |
贵州 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 517 | 28032 | 477 |
贵州 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 370 | 133859 | 200 |
贵州 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 431 | 78482 | 379 |
广西 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 450 | 31724 | 403 |
广西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 390 | 91686 | 345 |
广东 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 496 | 52506 | 443 |
广东 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 419 | 156061 | 376 |
甘肃 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 269 | 71927 | 180 |
甘肃 | 文科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 384 | 38462 | 380 |
甘肃 | 文科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 384 | 38462 | 380 |
甘肃 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 220 | 137379 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 421 | 68201 | 370 |
甘肃 | 理科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 421 | 68201 | 370 |
福建 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 468 | 24053 | 446 |
福建 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 408 | 69285 | 378 |
安徽 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 505 | 43172 | 486 |
安徽 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 460 | 122129 | 432 |
重庆 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 267 | 68613 | 140 |
重庆 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 479 | 20910 | 436 |
重庆 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 245 | 108644 | 140 |
重庆 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 440 | 60571 | 395 |
浙江 | 综合 | 2017 | 平行录取二段 | -/- | 495 | 135472 | 480 |
浙江 | 综合 | 2017 | 平行录取三段 | -/- | 551 | 76669 | 359 |
云南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 495 | 28464 | 465 |
云南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 442 | 64910 | 410 |
新疆 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 409 | 9831 | 375 |
新疆 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 375 | 26212 | 333 |
天津 | 文科 | 2017 | 本科二批B段 | -/- | 403 | 10216 | - |
天津 | 理科 | 2017 | 本科二批B段 | -/- | 401 | 29908 | - |
四川 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 258 | 188896 | 180 |
四川 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 487 | 53630 | 470 |
四川 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 180 | 266920 | 190 |
四川 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 456 | 139282 | 436 |
陕西 | 文科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 442 | 28991 | 334 |
陕西 | 理科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 382 | 96147 | 301 |
山西 | 文科 | 2017 | 本科二批C段 | -/- | 414 | 36973 | 452 |
山西 | 理科 | 2017 | 本科二批C段 | -/- | 336 | 116429 | 400 |
山东 | 文科 | 2017 | 本科批 | -/- | 486 | 50583 | 483 |
山东 | 理科 | 2017 | 本科批 | -/- | 449 | 164017 | 433 |
青海 | 文科 | 2017 | 本科三批 | -/- | - | - | 382 |
青海 | 理科 | 2017 | 本科三批 | -/- | - | - | 328 |
宁夏 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 303 | 12796 | 200 |
宁夏 | 文科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 470 | 6237 | 407 |
宁夏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 297 | 16310 | 200 |
宁夏 | 理科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 384 | 16310 | 328 |
内蒙古 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 376 | 20990 | 375 |
内蒙古 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 329 | 57323 | 328 |
江西 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 468 | 30086 | 458 |
江西 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 443 | 73138 | 422 |
湖南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 485 | 29107 | 485 |
湖南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 429 | 89834 | 424 |
湖北 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 446 | 31709 | 406 |
湖北 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 394 | 96131 | 345 |
黑龙江 | 文科 | 2017 | 本科三批A段 | -/- | 376 | 23959 | 291 |
黑龙江 | 理科 | 2017 | 本科三批A段 | -/- | 337 | 70247 | 264 |
河南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 442 | 61157 | 389 |
河南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 404 | 186140 | 342 |
河北 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 431 | 43847 | 395 |
河北 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 412 | 123070 | 326 |
海南 | 文科 | 2017 | 本科B批 | -/- | 560 | 7024 | - |
海南 | 理科 | 2017 | 本科B批 | -/- | 523 | 17530 | - |
贵州 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 421 | 67697 | 200 |
贵州 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 494 | 28086 | 453 |
贵州 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 340 | 135141 | 200 |
贵州 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 395 | 86459 | 361 |
广西 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 418 | 36410 | 387 |
广西 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 338 | 98709 | 318 |
广东 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 443 | 70877 | 418 |
广东 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 388 | 171789 | 360 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 258 | 81371 | 180 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 441 | 22739 | 383 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 441 | 22739 | 383 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 217 | 148799 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 390 | 68767 | 337 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 217 | 148799 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 390 | 68767 | 337 |
福建 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 395 | 26505 | 380 |
福建 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 352 | 70619 | 333 |
安徽 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 455 | 46165 | 440 |
安徽 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 435 | 125337 | 413 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 物联网工程 | 337 | 49867 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 工程造价 | 334 | 50603 |
内蒙古 | 2021 | 文科 | 本科二批 | 工程造价 | 421 | 15860 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 学前教育 | 550 | 98852 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 金融工程 | 544 | 105958 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 财务管理 | 540 | 110418 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 市场营销 | 538 | 111885 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 数字媒体技术 | 520 | 132457 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 电子信息工程 | 519 | 134061 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 物联网工程 | 518 | 135310 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取二段 | 数字媒体技术 | 526 | 125520 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 电子商务 | 500 | 59238 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 电子信息工程 | 498 | 60081 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 软件工程 | 498 | 60081 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 土木工程 | 495 | 61348 |
重庆 | 2021 | 历史 | 本科批 | 电子商务 | 516 | 20120 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 数字媒体技术(办学地点:.成都市) | 1 | - 15800/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 人力资源管理(办学地点:眉山市) | 1 | - 15600/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 数字媒体技术(办学地点:成都市) | 1 | - 16800/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 人力资源管理(办学地点:眉山市) | 1 | - 15600/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 金融工程 | 1 | 四年 15600/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 汉语言文学 | 1 | 四年 15600/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 英语 | 1 | 四年 16800/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 智能制造工程 | 3 | 四年 18800/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 自动化 | 3 | 四年 16800/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 土木工程 | 2 | 四年 16800/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 物流管理 | 1 | 四年 15600/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 金融工程 | 2 | 四年 15600/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 汉语言文学 | 2 | 四年 15600/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 英语 | 2 | 四年 16800/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 物流管理 | 2 | 四年 15600/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 计算机科学与技术 | 2 | 四年 16800/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 软件工程 | 2 | 四年 16800/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 数字媒体技术 | 1 | 四年 16800/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 人力资源管理 | 1 | 四年 15600/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 数字媒体技术 | 1 | 四年 16800/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 人力资源管理 | 2 | 四年 15600/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 小学教育(在眉山校区办学) | 1 | 四年 15600/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工商管理(在眉山校区办学) | 1 | 四年 15600/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 小学教育(在眉山校区办学) | 1 | 四年 15600/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 工商管理(在眉山校区办学) | 2 | 四年 15600/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 汽车服务工程(成都校区) | 2 | 四年 16800/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工商管理(眉山校区) | 1 | 四年 15600/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 审计学(眉山校区) | 1 | 四年 15600/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 酒店管理(眉山校区) | 1 | 四年 15600/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汽车服务工程(眉山校区) | 1 | 四年 16800/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 工商管理(眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 审计学(眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 酒店管理(眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 智能制造工程 | 2 | 四年 18800/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 通信工程 | 2 | 四年 16800/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 会计学 | 2 | 四年 17000/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 智能制造工程 | 2 | 四年 18800/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 电子商务 | 2 | 四年 15600/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 经济与金融(15600元/年;办学地点眉山校区) | 1 | 四年 15600/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 学前教育(15600元/年;办学地点眉山校区) | 1 | 四年 15600/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 日语(16800元/年;办学地点眉山校区) | 1 | 四年 16800/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 广告学(15600元/年;办学地点眉山校区) | 1 | 四年 15600/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 经济与金融(15600元/年;办学地点眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 学前教育(15600元/年;办学地点眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 日语(16800元/年;办学地点眉山校区) | 2 | 四年 16800/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 广告学(15600元/年;办学地点眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 英语(办学地点为眉山校区) | 2 | 四年 16800/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 物流管理(办学地点为眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 英语(办学地点为眉山校区) | 2 | 四年 16800/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 电子信息工程 | 4 | 四年 16800/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 物流管理(办学地点为眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 汽车服务工程(办学地点成都校区) | 2 | 四年 16800/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 智能制造工程(办学地点成都校区) | 2 | 四年 18800/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 财务管理(办学地点眉山校区) | 1 | 四年 15600/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 财务管理(办学地点眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 计算机科学与技术 | 3 | 四年 16800/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 工程造价 | 3 | 四年 15600/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 物联网工程 | 3 | 四年 16800/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工程造价 | 2 | 四年 15600/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 工程造价 | 1 | 四年 15600/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 学前教育 | 1 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 自动化 | 4 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 物联网工程 | 3 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 会计学 | 1 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 学前教育 | 3 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 会计学 | 3 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科二段 | 金融工程 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科二段 | 小学教育 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科二段 | 英语 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科二段 | 智能制造工程 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科二段 | 通信工程 | 3 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科二段 | 工商管理 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科二段 | 市场营销 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 本科二段 | 金融工程 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 本科二段 | 小学教育 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 本科二段 | 英语 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 本科二段 | 工商管理 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 本科二段 | 市场营销 | 2 | - -/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 小学教育 | 1 | 四年 15600/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 汉语言文学 | 1 | 四年 15600/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 智能制造工程 | 4 | 四年 18800/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 数字媒体技术 | 1 | 四年 16800/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 财务管理 | 1 | 四年 15600/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 小学教育 | 2 | 四年 15600/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汉语言文学 | 2 | 四年 15600/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 数字媒体技术 | 2 | 四年 16800/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 财务管理 | 2 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 金融工程(眉山校区) | 55 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 经济与金融(眉山校区) | 25 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 学前教育(眉山校区) | 70 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 小学教育(眉山校区) | 140 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汉语言文学(眉山校区) | 150 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 英语(眉山校区) | 240 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 日语(眉山校区) | 60 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 广告学(眉山校区) | 65 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汽车服务工程(成都校区) | 15 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 数字媒体技术(成都校区) | 45 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 信息管理与信息系统(成都校区) | 27 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 工程造价(成都校区) | 40 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 工商管理(眉山校区) | 65 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 市场营销(眉山校区) | 65 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 会计学(眉山校区) | 240 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 财务管理(眉山校区) | 155 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 人力资源管理(眉山校区) | 85 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 审计学(眉山校区) | 55 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 资产评估(眉山校区) | 30 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 物流管理(眉山校区) | 28 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 电子商务(眉山校区) | 65 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 酒店管理(眉山校区) | 28 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 金融工程(眉山校区) | 37 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 经济与金融(眉山校区) | 19 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 学前教育(眉山校区) | 24 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 小学教育(眉山校区) | 34 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 汉语言文学(眉山校区) | 41 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 英语(眉山校区) | 94 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 日语(眉山校区) | 14 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 广告学(眉山校区) | 28 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 汽车服务工程(成都校区) | 30 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 智能制造工程(成都校区) | 95 | 四年 18800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 电子信息工程(成都校区) | 131 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程(成都校区) | 87 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 自动化(成都校区) | 93 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术(成都校区) | 192 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 软件工程(成都校区) | 95 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 物联网工程(成都校区) | 85 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 数字媒体技术(成都校区) | 96 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 土木工程(成都校区) | 145 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 建筑电气与智能化(成都校区) | 93 | 四年 16800/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 信息管理与信息系统(成都校区) | 23 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工程造价(成都校区) | 151 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工商管理(眉山校区) | 26 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 市场营销(眉山校区) | 30 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 会计学(眉山校区) | 142 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 财务管理(眉山校区) | 94 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 人力资源管理(眉山校区) | 40 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 审计学(眉山校区) | 36 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 资产评估(眉山校区) | 20 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 物流管理(眉山校区) | 15 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 电子商务(眉山校区) | 30 | 四年 15600/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 酒店管理(眉山校区) | 16 | 四年 15600/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批B段 | 学前教育(眉山校区) | 3 | 四年 15600/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批B段 | 英语(眉山校区) | 3 | 四年 16800/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批B段 | 智能制造工程(成都校区) | 4 | 四年 18800/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批B段 | 物联网工程(成都校区) | 3 | 四年 16800/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批B段 | 建筑电气与智能化(成都校区) | 3 | 四年 16800/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 英语 | 1 | 四年 16800/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 广告学 | 2 | 四年 15600/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 智能制造工程 | 3 | 四年 18800/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程 | 3 | 四年 16800/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术 | 3 | 四年 16800/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 建筑电气与智能化 | 4 | 四年 16800/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 审计学 | 1 | 四年 15600/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 英语 | 2 | 四年 16800/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 广告学 | 2 | 四年 15600/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 审计学 | 2 | 四年 15600/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 工程造价(成都校区) | 2 | 四年 15600/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 会计学(眉山校区) | 1 | 四年 15600/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 本科二批及预科 | 工程造价(成都校区) | 1 | 四年 15600/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 本科二批及预科 | 会计学(眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 金融工程(眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 智能制造工程(成都校区) | 3 | 四年 18800/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 物联网工程(成都校区) | 2 | 四年 16800/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 数字媒体技术(成都校区) | 2 | 四年 16800/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 市场营销(眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 财务管理(眉山校区) | 2 | 四年 15600/年 |
重庆 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 电子商务 | 2 | 四年 15600/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 电子信息工程(办学地点:成都校区。) | 3 | 四年 16800/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 通信工程(办学地点:成都校区。) | 2 | 四年 16800/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 软件工程(办学地点:成都校区。) | 3 | 四年 16800/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 物联网工程(办学地点:成都校区。) | 3 | 四年 16800/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 土木工程(办学地点:成都校区。) | 3 | 四年 16800/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 电子商务(办学地点:眉山校区。) | 1 | 四年 15600/年 |
1、我们学校近几年发展非常迅速,学校宿舍除了周五和周六,每天晚上都要查寝,住宿条件很好,每个楼层都有热水,刷卡打水什么的还是很方便的。
2、学校很美,师资力量强大,老师很认真负责,学习氛围浓厚,食堂很有特色,尤其是校园餐厅,学校的配套设施非常完善
3、学校校园的绿化工作做的非常好,绿化面积很大,师资力量雄厚,学生众多,主要以会计专业和经济专业为主要专业。教师上课认真学校建设好,管理要求严格学生素质高有利于学生学习成长
4、学校的教学设施先进,老师的教学水平很高,我就读的专业专业课都是采取小班授课,基本每个学期都有一到两门外教教授的课程,十分有利于提高口语能力。专业内会举办各种各样关于教学等类别的比赛。老师水平也都还不错。
5、本校的师资力量很强,老师都很负责任,学校的学习氛围很好,学到很多知识.老师讲课结合实际案例,在这里我学到了很多专业知识,注重理论实践结合,就业前景好