广州市萝岗区何棠下小学位于九龙大道公路旁，校外群山环抱，校内绿树成荫，清静宜人，校园布局合理，教学区和运动区是分隔开的，学校占地面积是16375平方米，建筑面积约3734平方米，是一个环境幽雅、读书育人的好场所。
学校原来隶属于白云区，创建于1936年，至今已经走过了75年的风风雨雨。由于区域的调整，2005年我校划归到广州市萝岗区管理，2006年9月，埔心小学撤并到我校，成为我校的分校区，使我校的办学规模不断扩大。目前，两个校区一年级至六年级分别各开设一个班，全校共有312名学生。
划入萝岗区以来，何棠下小学得到了区领导的大力支持和热情关怀，潘史扬区长等领导曾多次莅临我校调研和指导，为我校的发展指明了方向。在上级领导的关怀下，2006年区委区政府为我校投入了134.9万元经费，进行了“穿衣戴帽”工程，为我校的教学楼进行翻新装修，并美化了校园环境，使我校的校园环境焕然一新，为全体师生营造了优美的学习和工作环境。为了跟上新时代教育发展的步伐，改变我校教学设施设备薄弱的现状，2007年，区委、区政府为我校共投入了经费155万元，完善了学校各场室的设施设备建设，引进了自来水，铺设了消防设施，拆除了旧校区的建筑，修建了临时板房，建起了生物园，给部分场室安装了空调，为教师配备了办公电脑和新办公桌椅；建立了电脑室、电子阅览室、语言实验室、科学实验室、音乐室、卫生室、仪器器材室、美术室、体育室、队部室、心理辅导室、综合档案室、广播室、图书室、陶艺室以及9个教学平台，还购置了9千余册图书，使学生的人均藏书量达20册，很好的满足了学生的阅读需求。在上级部门的关怀支持下，学校的办学条件有了长远的发展，08年再添置2个教学平台，箭牌公司向本校捐赠2千余册图书，学校环境更净化、绿化和美化了，营造了良好的育人环境，受到了群众的一致称赞，为“办人民满意的教育”打下了坚实的基础。
何棠下小学以“三个面向”为指针，以办人民满意的学校为目标，以素质教育为主导，以课堂教学为核心，以教育改革为动力，走科研兴校的路，教学质量和教育效益持续、高效发展。学校将学生日常行为规范的养成教育作为学校德育工作的重要内容，在加强学生行为规范教育与学生良好行为习惯的养成方面作了一些有益探索和研究，并通过丰富多彩的教育活动，促进学生全面发展，以优异的教育教学质量，塑造了高素质的学生群体，形成了学生“善学习、会思考、懂生活、知做人、勤实践、能创造”的独特品质，学生以“素质高，能力强，习惯好、后劲足”而受到社会的广泛好评。
为加强家校沟通，关注每一位学生的发展，学校聘请了派出所的专区民警为法制副校长，成立家长委员会，努力构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络。为促进学生的全面发展，学校在严格执行国家课程标准的基础上，根据学生的兴趣特长，开设了语文、数学、英语、音乐、美术、体育、四驱车、陶艺制作、花样跳绳等多个兴趣小组，为每个学生提供发挥潜能、施展才华的广阔空间。几年来，各兴趣小组在市级、区级的各项比赛中多次获奖，培养了一大批品学兼优的拔尖人才。
办学成绩显著。近几年来，学校坚持“以德立校、依法治校、科研兴校和信息化强校”的发展策略，以“办人民满意的学校”为宗旨，学校在各方面得到了很大的发展，我校的教育教学成绩稳定，各项竞赛获得骄人的硕果。
几年来，他们立足本校，利用本校资源有效开展教师信息技术培训和学生的信息培训。使教师、学生学以致用，灵活利用有效的优质资源，有效地提升教师、学生的信息素养，因此我校在信息技术方面获得多项奖项：学生参加“全国中小学信息技术创新与实践活动”网络英语能力竞赛等省级比赛，共获奖12项;参加区举办的电脑绘画、虚拟机器人比赛共获奖4项。在科技竞赛方面所获得奖项有：获得市级奖项的有9项，获得区级奖项的有5项。老师制作的多媒体课件获得区奖4项，陈银香老师获得2008年优秀科技辅导员、2009年度中小学优秀科技辅导员（科技教育优秀成果奖），熊洁璇老师获得2008年优秀科技辅导员。
近几年来，学校通过加强内部管理，加强领导班子建设，强化师德，不断地提高学校行政人员和全体教师的政治思想素质和德育管理水平，建立健全了德育领导班子。教师爱岗敬业、乐于奉献、善于学习、勤于钻研，教学能力不断提高；学生得到全面发展，综合素质不断提升。何棠下小学正以坚定的步伐，向着“办人民满意的学校”这一目标迈进。
