麻家渡镇中心学校向管理要质量、要形象、要发展的过程中，构筑起一种目标管理、民主管理、情感管理的“三维”管理模式，开创了2011年下学期学校工作的新局面。
实行目标管理。该校拟定《麻家渡镇中心学校目标管理考核方案》，明确了处室、班级、教师等考核细则，并十分注重阶段性打分登记，将最终考评结果与评先表模、评职晋级挂钩，有效地保证了目标管理的权威性。
实行民主管理。该校实现每周领导班子议事制度，推行校务公开，对于学校重大改革方案和决策、财务经费及评先晋级问题实行全面公开；实行民主评议干部制度，强化职代会对学校的监督职能。
实行情感管理。学校领导处处以身作则，时时关心教职工生活，最大限度满足教职工的精神需求。逐步形成了校领导与教职工工作默契、团结向上的局面。
