红卫小学地处城乡结合部，已有61年的办学历史现有12个班，在校学生672人按1：19配编，有教职工37人，其中本科学历的13人，并有2人在读本科，专科学历18人，4人中师学历，大专以上学历者达90%，合格学历达100%，有党员13人，共青团员1人，小学高级教师31人，占84%，市骨干教师1名，区骨干教师1人，区学科教育专业理事会理事2名，所有教师都持证上岗。教学设施
我校始终把改善办学条件作为推进教育发展的重要保障，多方开源节流，自力更生，切实改善了学校办学条件，确保了教育教学的正常需要。目前，学校占地面积4060平方米，生均6.63平方米，建筑面积2597﹒85平方米，生均4.24平方米，绿化面积1046﹒15平方米，绿化达26%。学校共配有各类专用教室、活动室共12间，主要包括：达一类标准的仪器室、实验室，100平方米乒乓球活动室，200多平方米风雨篮球场，配有30套电脑系统设备的电脑室，阅览室、图书室、卫生室、大队室、广播室、电教室、多媒体教室等。同时，学校多方筹集资金建立了多媒体教室，教师会议室，安装宽带网，开辟了多个校园橱窗，校园环境不断美化，校园品质切实提升。
办学特色
学校坚持全面贯彻执行党的教育方针，坚持“德育为首、教学为主、素质为重、育人为本”的办学思想，形成了“修德、厚学、砺治、创新”的校训，“勤奋、文明、诚实、守纪”的校风，“崇德、敬业、善导、博学”的教风。坚持两个教育原则即：面向全体学生的教育原则和学生全面发展的素质教育原则。在实施素质教育方面，学校制定了计划、方案及措施，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，促进学生生动、活泼、主动发展。在实施素质教育方面，注重培养学生的创新意识，创新精神和创新人格，注重知识与能力并重，突出情感、态度和价值观。
教育成果
学校发展的目标是：争一流、创名校、有特色、育英才。我校学生毕业率达100%，在我校有80%以上的学生都学有特长，60%的学生在各级竞赛中获奖。特别是英语教学成效显著，参加全国中小学素质教育英语知识能力竞赛有46人次获奖，其中一等奖18人。学校在积极参加全区性的愉快教学，说、授、评教学，“社、家、校”三位一体教育网络的课题等教育研究的同时，还不断根据学校自己的优势和传统，主动创设学校自主特色，提升学校品质。主要体现在四个方面：一是2003年，学校开展了《动态评价阶段反思促进学生主动和谐的发展》的课题实验，以学生的发展为本，发挥评价促进学生发展的功能，逐步建立了一个与新课程实施相适应的教育评价体系，从而激发学生的学习兴趣，调动学生学习的主动性和积极性，挖掘学生的潜能，促进学生在原有基础上的持续发展。二是我校是省法制教育示范基地，学校定期向学生进行法制讲座，少先队大队部组织学生上法制课，利用周会向学生进行法制教育，组织学生上街进行社会法制宣传并进行社会法制调查，使学生从小做学法、懂法的小公民。三是我校坚持以“炎黄传承”为主题对学生进行爱国主义教育，学校的宣传橱窗、各中队的宣传栏都以此为内容对学生进行教育，学校还专门开发了校本课程，将德育教育渗透到教学中。四是我校的排球在全市乃至全省都小有名气。
学校领导班子带领广大师生员工团结协作、务实苦干，逐步建立了一支素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍，实施教师形象工程建设，学校开展了发扬无私的奉献精神，热爱学生的慈母精神和开拓进取的创新精神为内容的铸师魂，树形象活动，教师的考核以尽职责、精技能、守纪律、看实绩、比奉献为主要内容，使学校形成了以管理育人为主导、教学育人为中心、活动育人为主体、道德育人为主线的学校工作体系
