首车镇中心完小简介
首车镇中心完小原校创建于民国初期，校名几经变更，校址几经迁移，现在位于永顺县的西北部，风景奇丽的猛洞河上游，首车镇的东头，占地2万多平方米，校园内绿树成阴，百花绕园，空气清鲜，风景宜人，环境幽雅，是求学求知、教书育人的好场所。首车是人才辈出的地方，文化底蕴深厚，特别尊重教师，特别重视教育，特别关心学生，首车中心完小创建迄今，历史悠久，根深叶茂，桃李芬芳。
一、基本情况
首车镇中心小学是一所完全农村小学，中心校下辖一个中心幼儿园和五所村校，共有教学班25个，学生1292名，在职教师67名，其中：小学高级教师35名，一级教师32名；大学本科毕业2名，大学专科毕业48名，中师毕业17名。学校功能室齐全：微机室、多媒体教室、教学仪器室、实验室、语音室、图书室、广播室、保管室等设施设备齐全。
学校校风好：尊师爱生，文明守纪；教风正：团结奉献，务实创新；学风浓：诚实勇敢，勤奋好学；师资强：拥有一支思想先进、业务精良、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍，不少教师在县区内赛课、说课、论文评选、作文辅导、教具制作等比赛中获得奖项；设施新：学校新建一座现代化的综合大楼，拥有最新的电脑设备、大量图书、完善的体育器材，先进的多媒体装置等；
成绩优：学校教育质量逐年上升，在历次全县教学质量调研中均列全县前五名。多次被县教育局表彰为“教育教学先进单位”和被县委、县政府表彰为“双文明建设标兵单位”，艺体工作尤为突出，在州运会、县运会和“三独”赛在多人多次获奖，始终站在农村小学的首位，具有民族特色的竹竿舞和摆手舞受到了社会各界的好评。
二、办学方向和宗旨
学校以“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”为办学理念，以“德育为首，教育科研为先导，教师素质提高为根本，远程教育为突破口，少先队活动为主阵地，不断提高全体学生的全面素质，并注重培养学生的特长”为办学思路，将德育工作放在学校其他工作首位，建立德育网络，即：辅导员——少先队大队部——学生；辅导员——班主任——学生；校长——班子成员——教师——学生；教导室——教师——学生；总务室——事物室——炊事员——学生。另设有校外德育辅导员和法制副校长。
学校以教学为中心，以教学质量为核心，教导室和教科室下设语、数、英、体音美、综合等教研组，研究教育教学。基础教育课程改革后，学校主抓“校本教研、校本培训、校本课程”来推进新课程的实施。以“苦练内功上水平，创造条件求发展，狠抓管理要质量，扩大影响建名校”为努力方向，全面实施素质教育，广泛开展课程改革，大力推广远程教育，积极加强师德师风建设，高度重视常规管理，切实改善硬件设施和后勤服务，促使办学水平一年一个变化，教育质量一年一个台阶。
三、教育教学管理
在学校管理中，我们以教育思想和理论为指导，结合学校实际，制订了一系列教育教学管理制度，强化师生管理，全面推进素质教育，坚持“以规治教、以规治学、制度管人、民主管理”，形成了校风好、教风正、学风浓的好风气，使中心校在镇内起到示范和辐射的作用。我们坚持以德育为首，教学为主，育人为本的宗旨，从少年儿童的心理特点，思想实际出发，增强德育工作的针对性，完善德育网络，营造德育氛围。通过创建和评选文明班级量化考核和优秀班主任、优秀教师的评选，开展班级之间的竞赛；聘请离退休老干部担任校外辅导员，定期到学校进行革命传统教育，缅怀革命前辈的艰难历程，使师生更加珍惜今天的幸福生活；聘请法制副校长，对师生加强法制教育和整治校园的周边环境；认真学习，执行《中小学生守则》，《小学生日常行为规范》，抓好学生的行为规范教育，着力培养学生良好的行为习惯；以及办好家长学校等途径，使德育工作收到实效。在教学工作中，学校多年来一直抓好教学常规的落实管理，制订出相应的落实措施，坚持以素质教育为宗旨，常规管理为保证，教研教改为关键，全面提高学生素质为重点，加强教学的研究和改革，不断探索和改进教学方法，在开齐课程、开足课时的前提下，使每位老师明确，培养学生的创新精神和实践能力，课堂教学是主渠道，因此，要求老师认真上好每一节课，在教学中创设一个宽松、和谐、充满信任的氛围，使学生乐于接受教育，并在教育中更好地发挥他们的主动性和积极性。另外，我们还积极开展第二课堂活动，充分发展学生的个性特长，学校成立了体育运动队、文艺队等兴趣小组，指派有特长，有经验的教师指导，定期开展活动，收到了较好的效果。为更好地实施素质教育，把教学改革引向深入，我们认真做好教研和教改工作，使全体教师都能积极投身到教改活动中，达到人人参与，全面提高的目的。多年来，我校每学期都开展教师基本功的竞赛，优质课的评选活动，鼓励教师总结经验，撰写教学论文，通过各项活动，有效地提高了全体教师的业务水平，促进了教学质量的提高，此外，我们还注重抓好文体卫生工作，促进学生的全面发展。我校认真执行了音乐教学大纲，注重抓好文艺队的建设，利用节日开展文误活动，促进了文艺工作的开展和文艺水平的提高。认真执行《中小学体育工作条例》，开展以田径为基础，以学生体育锻炼项目为重点的训练，注重群体参与，提高整体水平。并且上好卫生保键知识课，把卫生保键环境保洁，饮食卫生等卫生常识教育当作一项常年任务来抓，注重培养学生良好的卫生习惯，提高学生的健康水平。
现在，全体教职工正以饱满的工作热情，团结奋进，求实创新，秉承“德育为首、教学为主、素质为本、特色为先”的办学宗旨，向“创一流名校、奠人才宏基”的目标奋进。
