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成都市东城根街小学

成都电话纠错

区重点 公办 小学

学校电话:028—66692277 学校地址:四川省成都市东城根下街18号

学校简介

  • 教学规模:
  • 周边环境:
  • 收费合理:
  • 教学设备:
  • 教学质量:
  • 师资力量:
  • 校园环境:
  • 社会影响:
  • 校园食堂:

       植根巴金精神    彰显文化特色

——成都市东城根街小学(巴金小学)简介

                学校基本情况
  成都市东城根小学(巴金小学)兴建于1963年,坐落在四川省成都市东城根下街18号。历经半个世纪风雨,凝聚几代东小人智慧,岁月将她沉淀为一所精致典雅、特色鲜明、质量上乘的学校。于2008年正式更名为“巴金小学”。学校占地5000余平米。现有教职员工68人。其中特级教师3名,中高2名,省、市、区级优秀骨干教师共47人。学校有齐备的功能室,各教室现代化教学设备齐全,率先进行“智慧课堂”“智慧教室”的教育教学实验研究。成为教育部的“未来学校”的项目学校。
                          学校主要荣誉
  全国优秀传统文化传承学校
  全国“红旗大队”
  全国“雏鹰红旗大队”
  中央教科所国家级重点实验课题,“整体构建学校德育体系”实验基地
  中国营养促进会“学生营养工作好单位”
  四川省艺术教育特色学校
  四川省教育厅对外交流窗口学校
  四川省教师职业技能示范学校
  四川省“小公民”道德建设实践基地
  四川省少年巴金文学院
  上海中小学生巴金文学读书会联谊学校
  成都市“校风示范校”
  成都市德育工作先进集体
  成都市“健康教育示范校”
  成都市文明单位 
    
                学校文化,是从心底里流淌出来的高贵和高尚
  文化是学校的一面旗帜,是从心底里流淌出来的“高贵”与“高尚”,只有真正热爱生活,善待生命,充满理想和境界的人,才能与文化同行。
   学校文化之源——生活,学校文化之根——生命。
  校训:说真话,做好人。(巴金语录)
  办学理念:根植巴金精神,立足传统,放眼世界。
  培养目标:培养具有民族情怀的世界公民
  校园精神:生命的意义在于奉献而不在于索取。(巴金语录)
  教师誓言:把心交给孩子,让生命开花(源自巴金语:“把心交给读者,让生命开花”)
  学生誓言:读书时认真读书,玩耍时放心玩耍。说话要说真话,做人得做好人。(巴金语录)
                        我们用巴金精神润泽师生
  学校孩子与巴金老人20多年的情缘故事,氤氲着一份独特的校园文化。巴金老人厚重的思想文化、精神文化珍藏在所有老师和孩子心里。巴金精神已逐步转化为一种文化符号,一种教育资源,一种教师生命的信仰,成为学校可持续发展的深厚文化底蕴和重要精神支柱。由此,学校以巴金的思想文化为核心,以独特的传统民族文化为载体,深刻挖掘其教育内涵,形成了学校文化建设的精神统领。
  学校以巴金精神为文化核心,深刻挖掘其教育内涵,用智慧眼光、人文关怀,形成了自己独特的八大文化:理念文化、国际交流、活动文化、课程文化、行为文化、管理文化、环境文化、课堂文化。完成了寓教于景、寓教于物,寓教于情、寓教于美的特色文化构建。
  也正是因为巴金精神的滋养,学校得到中国作协,上海巴金文学研究会的大力支持,也得到了文艺界、文学界等名人们的关注。著名文人作家:铁凝、李致、李晓棠、李小林、阿莱、麦加、马识途、王火、杨红樱、邱易东、林文询等的悉心关怀与指导。东小的师生也因此多了一份文化的滋养。

             我们用传统文化润养孩子
  在巴金精神的沃土上,学校以传承传统艺术文化为抓手,让孩子了解传统的民风、民俗等元素,让孩子们喜欢、热爱我们的传统文化,建立起初步的文化自信和文化自觉。只有深扎中国根,才能志做国际人。学校的艺术教育成绩斐然,在传承传统文化中,艺术教育发挥着巨大作用,曾多次在全国、省级、市级各类比赛中获奖,作品远赴英国、美国、捷克、日本、韩国、爱尔兰、新加坡、台湾等国家和地区参展参赛。我们的作品或表演类的节目也大多以民风民俗、巴金文化、非物质文化遗产名录中的内容来选材,所以在各种原创的艺术形式中,东小的艺术教育呈现的出独特色的文化特点和优势。

             我们用国际视野丰富童年
  近年来,东小与美国、英国、澳大利亚、爱尔兰、加拿大、日本、韩国、新加坡、捷克、香港、澳门等十多个国家和地区开展文化交流和课程共建活动,是四川教育厅对外交流的窗口学校。学校加入中国教育学会国际交流协会,重点参与中国汉办、英国大使馆的中英校际连线项目,美国教师无国界组织,实施国际理解教育。 
  学校通过书信来往、在线交流、互赠礼物、缔结友好学校、“中外文化”互访活动、课程共建、同读名著、设计制作学校国际交流信物等方式增加相互了解、增进双方友谊,旨在通过多元文化交流,推广本土文化、寻求民族多元文化的结合点,培养具有民族情怀的世界公民。

                学校教学特色
  立足课堂,拓展活动。以人为本,实施“快乐、生态、现代”课堂教学。在教育部门的各项质量检测中,学校成绩优异,学生发展全面。50年的办学历史,沉淀厚重的教学文化。“三力”(魅力、实力、活力)教师打造工程,建设了民主、健康、合作、现代的教师团队。团队建设助推个性教学发展。学校把“民族文化活动促学生成长”作为特特色推动项目,实施有根的国际理解教育。成立了30多个活动社团。以各种教育活动为载体,促进学生的全面发展,形成个性鲜明、阳光活泼的性格特点。学校以科研课题为抓手,如:双语教学,民族文化活动,国际理解教育等课题,推进课程改革。与国际接轨,培养具有民族情怀的世界公民。让教育成为滋养孩子童年,给予学生成长的一份美好的人生礼物。

              东小的活动文化:
                        亲近文化人   亲历文化城
                        过好传统节   自创文化节
                         争做文化人   走向国际化
  学校有丰富的自创文化节:读书节、巴金文化节、童诗节、游戏节、网络文化节、藏文化节、茶文化节、民风民俗节、中英文化节中日文化节、艺术节、数学节、科技节、电影节、体育节、戏剧节……
                       学校有丰富的学生社团:
巴金文学社    巴金剧团    巴金诵诗会 皮影社团      版画社团      弓弦乐队 书法社团  戏剧手偶  篆刻社团    科技社团     纸雕社团      剪纸社团   东小吉尼斯  合唱社团  舞蹈社团……

 

成都市東城根街小学校(別称:巴金小学校)は1963に設置された、四川省成都市東城根下街18号に置く公立小学校である。成都市東城根街小学校は大文豪巴金先生の精神を持つ、中国の伝統的な芸術を発揚する。学校は国際文化交流を重視し、生徒たちの国際視野を開ける。