教育目标：
（一）於學生──健康快樂
１．人與自己－培育身心充分發展，「傲氣中有著謙虛」的學童。
２．人與社會－培養「活潑中有著典雅」氣質，具多元尊重。
３．人與自然－培育具備關懷自然與環境的學童。
（二）期盼教師－專業熱忱
１．規劃前瞻性的課程內容。
２．訂定合宜的教學目標。
３．運用適切的教學策略，實施有效能的教學。
４．具有教訓輔統整理念與能力，採取適當的輔導措施。
５．評量多元化，展現學生學習的多面性及教師專業教學成果。
６．整合社區家長資源，使學校社區化。
（三）於學校──精緻進步的學校文化
１．建立真誠的人際互動網路，積極參與的校園文化。
２．完善的教學設備，精緻的教學效能。
３．美質的校園環境，重視潛在的課程。
４．重視研究工作，架構校內學習型組織。
５．擴大與師院、社區間的合作關係，提昇本校專業地位。
