天津市南开区五马路小学将劳动教育作为实施素质教育，实现全面育人的主要途径，形成“以劳辅德、以劳增智、以劳强体、以劳益美”的劳动教育特色，促进学生全面发展，德育工作取得显著成效，先后被国家教委命名为全国德育先进校，被市教育局命名为首批“天津市义务教育示范校”、“市级三A学校”。
五马路小学以劳动教育作为加强学生思想道德建设的新途径，以劳技课为小学生劳动教育的主渠道，专门开设劳技课教室，为劳动技术教育的实施创造有利条件，并坚持每学期进行劳技课教学研究。该校在多年实践的基础上，编制《学生劳动考核评定手册》，建立学校、家庭、社会三结合的劳动教育网络，调动学生创新思维、主动动手的积极性。为每个班级确立校园劳动基地和社会实践基地，做到每个同学都有自己的劳动岗，使劳动成为每个学生的自觉行动。此外，该校把“磨难教育”纳入到劳动教育当中，组织学生徒步到农村野营实践，培养学生勇敢顽强的意志品格。从1996年起，把每年五月份的第一周定为校园劳动节，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育，聘请劳动模范作报告，召开各种形式的主题班队会，评选表彰劳动小能手和劳动教育好家长，开展全校劳动技能比赛。学生们在丰富多彩的劳动实践中获得知识与技能，使自己的兴趣特长得到发挥，该校在市、区科技活动和学科竞赛中取得优异成绩，有的作品还获得专利权，学校被命名为“全国青少年电子培训中心”、“天津市青少年科技活动先进校”，
