杭州市余杭区金成外国语小学创办于2008年。学校现有32个教学班，985名学生，123位教职员工。学校注重教师队伍建设。教师学历100%达标，有中学高级教师2人，小学高级教师24人，省市区教坛新秀、优秀教师30余人。学校占地面积16000平方米，学校设施先进，环境优美。
学校已获得浙江省标准化学校、浙江省健康促进学校银牌、杭州市小班化实验学校、杭州市智慧教育示范学校、杭州市绿色学校、杭州市深化课程改革教育试点学校、杭州市小班化实验学校、杭州市平安校园。余杭区优秀民办学校、区行为规范教育示范学校、区语言文字规范化示范学校、区5A级平安校园、区爱国卫生先进单位、区教育信息工作先进学校、区平安示范学校等三十二项综合荣誉。教学质量在同类学校中名列前茅。
办学愿景 金色童年 成就梦想
核心价值观 真诚 和睦 快乐 智慧
办学目标 信息化 国际化 个性化 生活化
办学特色
1．建设金成课程推进轻负高质
学校以培育学生道德规范素养、健康审美素养、文字语言素养、数学科技素养、实践创新素养、国际理解素养六大素养为核心，设置了六大领域课程。
注重教师教师培养，组织集体备课，编写校本作业。坚持不布置书面回家作业。
几年来，学校的各项成绩都排在余杭区同类学校的前列。
2．实行双语教学课程接轨国际
学校引进新加坡先进教育理念，开发使用校本英语教材。从一年级开始每周三节英语课，实行小小班走班教学。并在音乐、美术、体育课中尝试英语教学，真正实现双语教学。
3．开发拓展课程关注个性发展
学校每周四、周五与杭州市青少年活动中心及相关机构合作开设42门拓展课程。让学生自主选择课程，关注孩子个性发展，培养学生的特长。
4．创新德育活动注重活动育人
“活动中育人，生活中育德”，学校开展了一系列特色鲜明的主
题活动：中华传统文化节、快乐早唱、科艺节、运动会、英语节等系列活动。挖掘德育的内涵，培养学生的能力。
5．创设品质食宿培养自理能力
学校把用餐的选择权交给孩子，三餐三点采用自助形式。“吃多
少拿多少，少拿多次，吃饱为止”，既对学生用餐提出了要求，又培养学生节约的美德。住校生的晚间活动“学动结合”，创设了快乐有品质的生活。
6．加强国际理解开拓全球视野
学校是浙江省华文教育基地。连续五年承办“海化华裔青少年年寻根之旅”活动，共接待800多名来自全世界不同国家的海外华裔青少年。
与新加坡、西班牙、美国等多个国家的小学有长期合作。与新加坡皇廷国际学校联合举办的“AEIS（4＋1）”英语教学培训项目，有三分之一的学生参加出国夏令营活动，为学生搭建了走向国际的舞台。
