注重环境的创设,营造浓厚的学习和教科研的氛围,积极探索幼儿主动学习的方法,有效促进幼儿自主、和谐发展。近两年,我园多名教师撰写的论文在全国大赛中获奖,有的刊登在区级杂志上。目标:以让幼儿成为学习的主人,以纸艺课题为重心,以促进师生共同主体发展为主线,突出自信、自主关心、合作、探索、创新的教育目标,努力培养有积极、主动、独立自主、富有创造精神的,能适应未来发展的21世纪新人。在美术方面颇有研究,曾多次参加过市区绘画大赛,屡屡得奖。并有2位教师获得了优秀指导奖。近来将对纸艺进行研究。
注重环境的创设,营造浓厚的学习和教科研的氛围,积极探索幼儿主动学习的方法,有效促进幼儿自主、和谐发展。近两年,我园多名教师撰写的论文在全国大赛中获奖,有的刊登在区级杂志上。目标:以让幼儿成为学习的主人,以纸艺课题为重心,以促进师生共同主体发展为主线,突出自信、自主关心、合作、探索、创新的教育目标,努力培养有积极、主动、独立自主、富有创造精神的,能适应未来发展的21世纪新人。在美术方面颇有研究,曾多次参加过市区绘画大赛,屡屡得奖。并有2位教师获得了优秀指导奖。近来将对纸艺进行研究。