听写[tīng xiě] 听写 听写，是指在学习人类语言时，进行的一种强化记忆的方式。在我们生活中，主要体现在学习汉语和英语中。学习汉语时，我们一边听老师或者同学在旁边念，一边用笔在本子上把自己听到的文字拼写出来；学习英语时，做听写主要是靠老师和CD机播放要听写的内容。 听写，又名默书，是一种教学方式，由一个人（通常是老师或者父母来充当这个角色）来读一些词语，或句子，由学生（或子女）来写下相对应的文字。
1、学习，一定要记住“勤奋”两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢；当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会！学习，只有勤奋打头，才能让我们的成绩提高得更快！
2、只要你肯下定决心，英语的听写能力一定可以一日千里。
3、在安静的图书馆里，对桌一对情侣互相听写单词……嘁嘁喳喳！！！
4、给上小学三年级的小外甥报成语听写，秀劲绝伦，这么难的成语都学了呀。
5、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。
6、在听写课堂上，老师念了一个我未能熟记的词语，其中一个字我不知道怎么写，犹豫不决了很久，还是没有写正确。
7、语音识别具有广阔的应用前景，已经在听写机、电话查询系统、家电控制等诸多领域获得到了充分的应用。
8、在她做完暑假作业之后，她听写了第七十七课余下的部分。
9、听写用的短文不会以磁带形式提供.
10、自建听写测验的好工具，适合各种不同程度的学生。
11、复习第十一课生字和词语准备下次课听写。
12、教师给全班学生做西班牙语听写。
13、今天下午，她听写了第七十九课余下的内容。
14、今天晚上，她听写了第八十九课一半的内容。
15、下午我睡了个好觉。我利用晚上吃完饭的时间听写了新概念英语第四册的两篇课文。
16、复习第十四课生字和词语准备下次课听写。
17、誊写员；听写员一个被雇来听写或抄手稿的人。
18、每次上英语课我们都进行听写测验.
19、今天晚上，她复习了第九十六课的八段对话并且听写了这部分内容。
20、最后，她听写了第八十六课余下的内容。
21、好的.她来的时候,给她做个简短的听写和打字测验.
22、今天晚上，她把第九十二课的所有内容都听写了一遍，确实花费了我们一些时间。
23、复习第七课生字和词语准备下次课听写。
24、但是她不但听写了第九十七课的生词，而且听写了昨天晚上她复习过的第九十六课的相关内容。
25、接着，她又听写了第七十五课的新单词和几个句子。
26、不是对无关单词进行听写，现在听写的单词表中偷偷插入了模式，有时候是整句话。
27、信不信当灵感向我说话时我想到的是一把圣琴，我把它的口授听写下来？
28、可是令人惊奇的是，在六周后，他们不论是不是同时要接受听写，阅读速度、理解力都一样。
29、复合式听写要求的是听,理解,记忆,拼写,组织五位一体的能力.
30、写完日记，我想起英语课还有个对话要写，明天还有个听写测验。
31、采用汉语失写检查法详细检查其书写情况，内容包括自动书写、抄写、听写、看图书写、主动书写。
32、不过，我女儿还是教了我五道奥数题，并且听写了与第八十八课的前两幅图片有关的句子。
33、本研究综合考察汉语阅读获得与发展研究中经常使用的注音、命名与组词，听写与多重选择的关系。
34、在昨天的听写中这个单词没有拼定对.
35、当我回来之后，她教了我五道数学题，而且还自己用电脑听写了第七十五课剩下的内容。
36、老师让全班学生听写了一段文章。
37、最后，我们听写了第七十八课剩下的八个对话。
38、她在听写课文内容的时候犯了三处错误。
39、这里，你们学到了几种方法：如何听取关键信息，如何让听力任务简单化，以及如何将歌曲、听写、广播节目用于英语课中。
40、复习第十二课生字和词语准备下次课听写。
41、不少用逆向法学习的人都反映，只要一坐下来听写，三四个小时不知不觉地就过去了。
42、但人们对听写相识不够并有肯定私见，听写在外语教学中不停得不到应有的珍视。
43、但是，我在吃午饭之前出去修手机了，因此，她今天下午教了我五道奥数题，今天晚上听写了第八十八课剩余部分的内容。
44、今天我完全自由。因为我利用一天的空闲时间完成了六课的听写。
45、每队出2名选手，1人在白板上听写出这组单词，1人从旁协助，有1分钟检查时间。
46、斧钺、锦衾、睥睨……这些词你能听写出来吗。
47、“汉字听写大会”不仅规范了汉字听写的基本功,也弘扬了我国传统文化,还激发了学生对汉字学习的激情,王进宝说,日后会增加汉字文化这方面的选修教材。
48、每天,学校不光给孩子留作业,还要给家长留作业,听写、签字、掐表、小报……一样接一样,没完没了。
49、本场比赛,媒体听写团在应知应会词和常用易错词的书写上表现出较高的水平,完全没有写出的词语只有3个,分别是“杌陧”、“淖溺”和“葱昽”。
50、在中华字典博物馆内,学子们身着清代古装,进行了汉字听写比赛。