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安徽中学

共收录安徽中学115
  • 安徽合肥市第五十四中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:安徽合肥市第五十四中学以“求实、创新、尊师、爱生”的校训为准则,在加强基础文化课教学的同时,不断强化动手能力训练,重视素质教育,狠抓各方面管理和校风建设。多年来,...

  • 安徽合肥市第三十九中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:安徽合肥市第三十九中学学校以一流的育人环境、一流的办学条件、一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的教育质量作为自己的工作目标,力争使学校办学条件优良,育人环境优美...

  • 安徽合肥市第二十四中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:安徽合肥市第二十四中学以“求实、创新、尊师、爱生”的校训为准则,在加强基础文化课教学的同时,不断强化动手能力训练,重视素质教育,狠抓各方面管理和校风建设。多年来,...

  • 安徽合肥市第二十二中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:安徽合肥市第二十二中学,学校以“一流的育人环境、一流的办学条件、一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的教育质量”作为自己的工作目标,力争使学校办学条件优良,育人环...

  • 安徽合肥市第五十五中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:合肥市第五十五中学前身是合肥市常胜附中,始建于上世纪60年代,1979年迁址于合裕路中段1071号,正式命名为合肥市第五十五中学。五十五中学占地面积41亩,是全国文明礼仪教育示范...

  • 安徽合肥市第十七中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:全市教育工作在各级领导的重视下,在广大的教育工作者共同努力下,继续坚持以邓小平理论为指导,努力贯彻党的教育方针,深化各项改革,各级各类教育取得了明显成绩。 一、两基...

  • 安徽合肥市第五十一中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:安徽合肥市第五十一中学办学理念:更新观念,高举现代化教育旗帜:深化改革,走可持续发展道路。办学宗旨:立足于二十一世纪知识经济和我国现代化建设的需要。办学目标:高标...

  • 安徽合肥市第十二中学

    学校性质:公办

    学校级别:区重点

    学校简介:合肥市电子学校是一所全日制省级重点职业学校,隶属于合肥市教育局。学校位于合肥市东七里站,交通便捷,校园环境别致优雅,教学楼、实训楼、办公楼、运动场、学生公寓错落有...

  • 安徽合肥市第三十七中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:安徽合肥市第三十七中学以“求实、创新、尊师、爱生”的校训为准则,在加强基础文化课教学的同时,不断强化动手能力训练,重视素质教育,狠抓各方面管理和校风建设。多年来,...

  • 安徽合肥市第二十八中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:安徽合肥市第二十八中学在新的征途上,将满怀豪情,锐意进取,勇于创新,积极转变办学观念,不断更新教育理念,树立现代教育观念,建设现代育人环境,在办人民满意的教育宗旨...

  • 安徽合肥市第三十六中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:安徽合肥市第三十六中学学校以一流的育人环境、一流的办学条件、一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的教育质量作为自己的工作目标,力争使学校办学条件优良,育人环境优美...

  • 安徽合肥市寿春中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:安徽合肥市寿春中学,学校以“一流的育人环境、一流的办学条件、一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的教育质量”作为自己的工作目标,力争使学校办学条件优良,育人环境优...

  • 安徽合肥私立大志高级中学

    学校性质:公办

    学校级别:市重点

    学校简介:安徽合肥私立大志高级中学以“求实、创新、尊师、爱生”的校训为准则,在加强基础文化课教学的同时,不断强化动手能力训练,重视素质教育,狠抓各方面管理和校风建设。多年来...

  • 安徽合肥中国科学技术大学附属中学

    学校性质:公办

    学校级别:市重点

    学校简介:安徽合肥中国科学技术大学附属中学,学校以“一流的育人环境、一流的办学条件、一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的教育质量”作为自己的工作目标,力争使学校办学条件优...

  • 安徽省铜陵市第十中学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:铜陵市第十中学位于铜陵市最繁华的长江西路,校园占地面积40亩。自七九年建校以来,学校教育教学质量逐年提高,现己发展成为一所规模大、师资强、设备全、教学优、特色显的中...

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