迁安市第二中学是河北省示范性高中，占地面积77212平方米，建筑面积54823平方米，绿化面积24900平方米。现有72个教学班，在校生3512人。教职工439名，研究生10人，本科学历409人，中学高级教师103人，中学一级教师177人。
建设一流设施，为学校跨越式发展奠基。有22套国家一类标准理化生实验室，其中苏威尔数字化实验室3个，生物组培室1个，通用实验室1套。建有省一级图书馆，2个教师阅览室，4个学生阅览室，能容纳300人同时阅读。有藏书4.3万多册，电子图书28万多册。有学生微机教室6个，教师电子备课室8个，632台微机，实现了教师人手一台;多媒体教室89个,多媒体会议室3个;建有万兆核心、千兆骨干、百兆桌面的校园网，构筑了现代化、信息化平台，被命名为“河北省现代教育技术实验校”、“中国教育发展网示范单位”、“唐山市现代技术教育工作先进集体”。音体美卫设施齐全，建有标准的400米塑胶运动场，按省一类标准配齐体育、卫生、音乐、美术器材，满足了专门人才培养及学生全面发展的需要。
把握时代脉搏，让特色德育焕发生机。实施“优势扩大化教育”和“自我教育”，彰显人性特色。按照“评价写出来，目标定出来，优势找出来，口号喊出来，潜力挖出来”的要求，人人找优势、扩大优势、彰显个性、弥补劣势，人人反思自悟、自警自励，目标清、方向明、信心足。实施贴近教育，彰显时代特征。倡导“一分钟接触，一分钟倾听，一分钟游戏，一分钟矫正，一分钟激励，一分钟赞美，一分钟参与，一分钟惩戒，一分钟示爱，一分钟期盼”的10个“一分钟”教育，贴近学生，贴近心灵，贴近生活，贴近社会，贴近时代，教育效果显著。实施主题教育，月月有主题，主题鲜明，具体深刻，紧跟时代步伐，成为学生精神动力的加油站。
大力实施“三动战略”，使教育教学质量全面提升。实施“科研带动”战略，把握教学教改前沿。有6项省级以上课题成功结题并取得丰硕成果，学校科研氛围日益浓厚，教师的改革意识、科研能力、创新精神大大提高。实施课业改革推动战略。实施分层次教学，狠抓目标教学，落实“讨论的课堂，动笔的课堂，思考的课堂，操作的课堂，表演的课堂”的“五种课堂”新模式，全面实施开放阅读，大力推进研究性学习，学生的学习能力、思维能力、实践能力、创新能力全面提高，学习型、研究型、创新型学生不断涌现。实施“信息技术拉动”战略，占领时代制高点，把形成信息技术能力和信息技术素养放在首位，把信息技术与学科教学的结合落到实处，实现了信息技术在课堂教学中的最大化和最优化应用，实现了资源开发利用的良性运行机制。
大力实施科学管理，促管理水平全面提高。强化落实“标准化、精细化、数据化、责任化”的“四化”管理标准和目标，形成了时空管理、计划和目标管理、质量和效益管理的成功管理模式。建立健全各种体制机制，有效实施副校长包年级、年级分部管理、年级主任负责制，最大限度地调动、发挥各类人员的工作积极性。建立健全各种规章制度，事事制度优先，规范先行，做到制度面前人人平等，实现了考核、评先由量化结果说了算，实现由人治到法制的转变，全校师生心齐、气顺、干劲足。
科学发展为迁安市第二中学的跨越式发展注入了生机和活力，学校校风正、学风浓、管理严、质量高。高考本二上线人数呈现跨越式上升，2008年达517人，比2007年增加了175人，增长率达51.2%;2009年达527人，比唐山市二中系列第二名多263人，超出99.6%;2010年本二上线617人，比唐山市二中系列第二名多305人。2011年，在生员人数减少、质量大幅下滑的情况下，本二上线471人，超唐山市二中系列第二名68名，连续15年居唐山市二中系列首位。2010年高考，唐山市表彰高考成绩优异教师，迁安共26人，我校18人。学校赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级领导的高度评价。多次被评为迁安市思想政治工作先进集体、先进基层党组织，唐山市规范教育先进集体、学校思想政治工作先进集体，连年被唐山市政府评为“高中工作先进校”，被命名为“河北省园林式单位”、“河北省安全文明校园”、“河北省依法治校示范校”。
迁安市第二中学正沐浴着新课程改革的春风，走科学发展之路，朝着“河北名校、国家强校”的奋勇前行!
