湖北省襄樊市第三中学始建成于1956年，是湖北省襄樊市教育局直属重点高中。学校位于樊城人民广场东侧，交通便利，通讯便捷。校内环境清幽，景色宜人，是理想的学习场所。
一流的教学质量。学校高考竞争实力强劲，堪称一流。完善的教学管理机制，造就了一批敬业心强、业务素质高的教师队伍，再加上富有朝气、活力的领导班子，使三中近几年高考上省线成绩连续飚升。2001年该校在全市范围内获得高考进步奖殊荣。2002年应届生上省线人数657人，升学率77%，一举成为樊城区域内的第一名。
一流的办学条件。学校建有现代化的教学、办公设施及标准的运动场地。校内后勤保障体系完备，制度完善，对住宿生实行封闭管理，给学生提供了良好的学习、生活、休息和安全环境。 三中之所以能年年续写辉煌，缔造传奇，源于她独具魅力的“发展”的办学理念。在这一思想的指引下，形成了极具吸引力的办学特色： 一、管理创新，发展育人。 襄阳三中拥有一个团结实干、锐意进取、乐于奉献的领导班子。校长李明凯，理念前沿，管理经验丰富，办校有方。荣获“全国优秀教育工作者”、“襄樊市优秀人才”、“襄樊十大教育人物” 、“襄阳市首届名校长”称号，享受省、市政府专家津贴。学校改革发展成就被《人民日报》、《中国青年报》、《羊城晚报》等国家级知名媒体报道，特别是今年4月28日，《中国教育报》在“教育展台”栏目以整版的篇幅报道我校的改革成就，在国内产生了强烈的反响。 二、精雕细刻，点石成金。 学校教学推行“诱思探究教学”，狠抓科研兴校，提高课堂质量。教学中从学生的实际情况出发，实行“学案制”教学，做到有的放矢，因材施教，讲究策略，使每个学生都能获得最大最佳的发展。在教学能力上“真”“实”，讲真本事；教学方法上求“新”谋“活”，精雕细刻；教学成果上兼容并蓄，系统考核。形成了规范、科学、合理、人文的教学风格。 三、深挖潜力，铸就名师。 从名师难觅到名师满园，三中的教师队伍何以成长得如此迅速？这源于三中深挖潜力，完善的教师培养体制。“师徒结对”，是一帮一的实践指导；专业素质培训考核，是知识更新的督促；每周教学反思，是教学能力发展的记录；优质课竞赛，是相互借鉴、相互砥砺的平台。在这样的体制下，青年教师能在短短的两三年内成才，成为独当一面的教学骨干。目前，在学校的培养下，三中已有3位省市名师，2名特级教师，60多名省、市级骨干教师担纲执教，发挥领头作用。教师拥有研究生学历的达到55人。 四、音像教学，多彩课堂。 三中目前拥有全省最先进的多媒体教学环境，所有的教室都装备了投影仪、电子白板（可以放映视频、幻灯片，并能即时板书）、立体声环绕音响，校园内开通了20M带宽的无线网。可以同时在60个教学班进行多媒体教学，在所有的办公室实现电子化备课，在全校园范围内实现网上资料共享。有效地实施传统教育手段与现代教育手段的最佳结合，课堂教学由此变得丰富多彩、激情奔放、魅力四射。 五、多元文化，激情校园。 建设多元的校园文化，点燃学生的激情，是三中管理的基础工程，核心工程。学生有激情了，学习主动了，教育就成功了一大半。为此，我们创新了班会形式，让班会成为师生交流沟通的平台，学生张扬个性、展示才华的舞台，相互激励，携手并进的加油站；营造了温馨的寝室文化，让同学们在有序、友善、安静的状态下，进入梦乡，养精蓄锐；营造了相互竞争的年级文化，让班与班展开竞赛，在相互砥砺中共同进步；全面展开了“星”满校园的活动，充分展示学生的亮点，在激励中前行。通过这些活动，唤醒了学生的主体意识，点燃了学生的激情。
