一、学校概况景德镇市第六中学在改革的大潮中，由普通中学转办陶瓷职业中学。并由市政府出面牵头，促成景德镇教育局（现市教委）和江西省陶瓷工业公司实行联办，“景德镇市陶瓷职业技术高级中学”于1987年7月正式宣告成立。14年来，学校连上三个台阶：1998年，我校被江西省教委认定为全省首批示范性职业高中；1991年又经教育部批准为省级重点职业中学；1994年，经省教委批准更名为“景德镇陶瓷职业中等专业学校”；2000年3月顺利通过了教育部“重点职校”的评估抽查，同年7月获得“国家级重点职校”的殊荣。学校还先后荣获市“四星级学校”，区级、市级“文明单位”、“理论学习先进单位”和中国教育工会江西省委员会颁发的“学校民主管理先进单位”及“职工职业道德建设先进单位”、“社会综合治理目标管理先进单位”等称号和荣誉。我校坐落在景德镇市区朝阳路繁华地段，交通十分便利。校园占在面积（含分部、校办工厂）达7.08万平方米，校舍建筑布局合理，建筑面积达3.52万平方米，其中包括一幢图书楼（6层）、5层教学楼以及一条250米环形跑道的田径运动场相映成趣。整个校园教学环境幽雅恬静，配上草坪、花圃、常青树，一座花园式的学校已初露端倪。二、专业设置和设施为突出办学特色，我校坚持以适应瓷都经济建设的需求为目的，以陶瓷美术专业为龙头，以经贸英语和计算机及应用等骨干专业；还设有：美术装璜、电脑绘画与设计、陶瓷工程、陶瓷雕塑、陶瓷特艺相关专业。所开专业课诸如素描、图案、国画、水粉、计算机基础、英语会话、企业管理等30多个门类。学校现有教师170人，其中高级教师50人，中级教师90人，专业教师达30%。现有在校生1350人，办学18年来为社会培养输送了3300余名毕业生，学生就业率达90%，大多数毕业生已成为各企事业单位的技术骨干或管理人员。从1995年以来，学校每年均有40—50名应届毕业生考取高等院校，2000年有118名学生考取了全国各级类高等院校，录取率占高考班的80%。在省市计算机竞赛中我校荣获集体第一名，个人一、二、三等奖数名。在省市美术书法作品竞赛中，我校学生更是大获丰收，为学校争得了荣誉，在社会上有一定的知名度。为培养学生的动手能力，我校两座校办工厂，具有从拉坯成型到上釉绘画最后烧炼成型的一条龙作业线能力，为培养学生实际操作能力创造了有利的条件。另外我校还到沿海发达地区寻求合作伙伴，每年派一定数量的学生到那里去实习，实习后有相当一部分的学生就留下来就业了。同时，我校还与景德镇市电脑公司合作，解决了计算机专业学生的实习基地，并且不少学生毕业后就留在电脑公司工作。近几年来，我校每年招生人数仍在400—500名之间，有时还超过500名。学校现有总资产为534万元。三、办学特色及改革与发展思想（一）办学特色：1、坚持与企业联办不动摇。陶瓷工业乃瓷都景德镇的经济命脉和支柱产业，与一百万瓷都儿女息息相关。学校由景德镇市教委与江西省陶瓷工业公司联办，使学校许多实际问题迎刃而解。企业为学校委派教师，企业为学校提供实习基地。有了企业的支持，才能使职业教育不但摆脱困境，越办越红火。2、为瓷都经济建设服务。瓷都陶瓷生产普遍存在文化素质低，专业技术差等问题，瓷都众多的企业和十大瓷厂、集体、私营的中小瓷厂需要大批的初、中初技术人才。为适应市场的需求，18年来，我校为社会输送合格人才共计3300多人，这3300多名学生发挥自己的专长，成为受业主欢迎的技术人员，有的还成为企业的管理人员，有的到沿海发达城市去发展。3、随着社会主义经济建设的飞速发展，市场需求趋于中、高级复合型人才的态势，我校决心大胆改革，构建两条腿走路的办学模式，一方面继续培养初、中初级专业技术人才，另一方面在高二进行分流，将一批批品学兼优，尤其是专业和文化水平有潜力的学生组成高考班，为他们提供上大学继续深造的机会。1997年，我校65名学生参加高考，49名被录取，升学率达75%，其中本科6名。1998年，我校又有39名学生被高校录取，其中本科14名。1999年我校被高校录取50名，其中本科6名。2000年，我校被高校录取118名，录取率占高考班的80%。今年，我校高考班学生取得专业合格通行证的高达90%以上。（二）改革与发展思路在“十五”期间，我校发展规划：1、扩大校园面积，力争2005年之前购买学校周边地区的土地20余亩，逐步建成艺术大楼，室内运动场，学生宿舍，食堂等。2、扩大招生范围，不仅向本市的周边地区（乐平、浮梁）延伸，而且还要在全省范围内招生，力争到2005年每年招生数达700人，全校开办40个教学班，在校生人数达2000人。并架设一条直通大专线路，学制为5年，初设美术、计算机两个系，各招收学员50名。3、构建网络信息化教学模式，尽早开通校园网络，并搭上国际信息高速公路，还要建一座多媒体大课教学厅，使学校教育教学更趋现代化。4、进一步完善科学管理，要按照江总书记以德治国的指导思想、坚持以德治校，全面启动师德工程，全面实施素质教育，使我校成为一所融教学、科研、生产于一体的具有陶瓷艺术特色的新型职校。
