山东省临沂第六中学始建于1975年，占地18676平方米，总建筑面积19098平方米。设有40口标准教室。现有37个教学班，在校学生2496人，在职在岗教职工208人，专职教师118人，学历达标率100%。学校有全国优秀教师1人，省特级教师1人，省教学能手1人，省骨干培训教师5人，市兼职教研员8人，市级教学能手16人，区级教学能手25人，省市区优秀教师100余人次。学校实验室、电教器材室、音体美劳器材室、图书室、阅览室、语音室、电脑机器人室、微机室、多媒体电教室等设备按照省级一类标准配备。良好的办学条件和卓越的教育资源营造了一个高品质的教育氛围。
学校遵循“以育人为根本，以教学为中心，以科研求效益，以创新促发展”的办学理念;按照“教育思想现代化，办学条件标准化，学校管理科学化，教师素质专业化，教育研究校本化，学生素质优良化”的要求;提出“科研先导，质量立校，提升特色，打造名校”的总体奋斗目标和“社会赞誉，专家认可，领导放心，行业领先，家长信任，学生向往，校园和谐，追求卓越”的全新发展目标;确立“以学生发展为本，为全面提高学生素质服务，让社会满意，让家长放心，让学生成才”的办学宗旨;坚持“管理靠制度、评价靠公正、看人看师德，工作看业绩，用事业凝聚人心，用爱心教育学生”的评价原则，全面贯彻党的教育方针，坚持德育为先、育人为本的指导思想，全面实施素质教育，突出特色教育，确保每个学生人格健全、特长明显、德学双优、素质全面。在学校管理中坚持“按程序、讲原则、看透明、论实效”，用师生的满意度来衡量领导的执政能力和执政水平。学校在全体教职工中大力倡导“讲师德、尽职责、做名师、争一流”的竞争奉献精神，用家长的满意度来评价教师的师德和教学水平。
学校德育确立了“1234”的工作思路，即“一个核心（习惯养成），两个重点（感恩教育、责任教育），三个贴近（贴近生活、贴近实际、贴近学生），四个育人（管理育人、服务育人、教书育人、环境育人），以管理为抓手，以活动为载体，努力创建和谐校园，建设温馨班级，加大对学生的感恩教育、责任教育和心理健康教育，开展丰富多彩的主题教育活动，培养了学生健全的人格和良好的心理品质。教学工作实施“一把手”工程，“两条线”管理，强化“四个核心”的团队创优意识，坚持传承与发展，推进课堂教学改革，确立了“自主探究，学案导学”的教学策略，落实教学过程的精细化管理，实现教学过程的最优化。学校努力探索构建校本、民主、规范、科学的教学评价和师生发展性评价机制。自02年以来，中考的平均分、保优率、转化率和高分段进线率均稳居全区榜首。学校总务、工会、综治等工作扎扎实实、稳步推进。
