安徽新闻出版职业技术学院是经安徽省人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业技术学院,隶属于安徽省委宣传部,是中德两国政府在文化传媒领域合作创建的产学研一体化职业教育培训基地,被原国家新闻出版广电总局批准为全国 “印刷高技能人才培训基地”“数字出版高端人才培养基地”及“全媒体采编人才培养基地”,2015年成为“长三角新闻出版职教创新联盟”理事单位。
学院现有教职工304人,专任教师239人,教授、副教授56人,博士、硕士150人,“双师型”教师89人,全国新闻出版领军人才1人、省学术和技术带头人(后备人才)2人、省宣传文化领域拔尖人才3人,省级教学名师17人、省级专业带头人6人,省级优秀教学团队5个。近年来,教育教学能力稳步提升,获得省级教学能力大赛一等奖2个、二等奖1个、三等6个。
学院现有8000余学生,设有机电信息系、新闻传播系、艺术设计系、经济管理系、基础教学部、思想政治理论课教学部6个教学机构及实验实训中心、图书信息中心2个教辅机构。学院坚持以服务宣传文化领域经济建设和事业发展需要为宗旨,紧扣专业对接产业(链)的专业建设思路,现开设有新闻出版、印刷包装、艺术设计、经济管理、影视表演、文化教育、智能制造技术、信息技术等35个专业,其中国家级重点建设专业1个、省级重点建设专业9个、全国新闻出版行业示范专业1个、骨干专业2个,国家级精品资源共享课程1门、省级以上精品课程15门,省级课程思政示范课程7门、院级立项课程思政112门。
面向新闻出版、新媒体技术、艺术设计、经济管理、印刷包装等行业和领域开设35个满足全产业链岗位(群)需求的专业,其中数字图文信息技术、包装策划与设计、印刷媒体技术等6个专业被省教育厅批准为省级特色专业;版面编辑与校对、出版信息管理、数字媒体艺术设计、动漫制作技术4个专业被省教育厅批准为省级专业试点改革专业;数字图文信息技术、印刷媒体技术2个专业被国家新闻出版广电总局批准为骨干示范专业。
学院建有工业设计、商业摄影、影视后期制作、财务链仿真、定格动画、跨媒体创意设计、智能制造、机电一体化、虚拟演播、数字音频、广告策划与制作、音视频综合等56个专业实验实训室,仪器设备达3500余台(套)。学院藏有纸质图书29.02万册,电子图书291.3万册。
多年来,学院秉承“厚德力行 博学勤思”的校训,坚持内涵发展、特色立校、立足产业、面向市场的走产学研一体化发展之路,通过学习和借鉴德国“双元制”职业教育经验,逐步建立了以能力培养为中心的教学体系,逐步发展为规模适度、特色鲜明、优势突出的文化产业教育培训基地。学院依托中德合作项目优势,先后选派72人次教职工赴德国和新加坡等地进行长短期“双元制”职业教育培训和专业进修,同时分批次从德国相关院校和企业聘请教授、专家指导专业设置、课程建设和培训师资,培养了一批能够熟练运用“双元制”教学方法实施教学的师资队伍。在教学过程中,通过工学融合、项目递进的教学方法,不断加强学生实践技能和综合素质的培养,努力缩短毕业生的工作适应期,为学生的可持续发展奠定良好的基础。
学院坚持走外向型发展之路,与新闻、传媒、设计、印刷、包装类企事业单位开展密切合作,先后与省内外200余家大中型企业签订了合作协议,建立了一批人才培训中心和教学实训基地。通过聘请企事业单位技术人员担任实习教师、引入企业生产实际案例等方式,实现了实践教学与经营生产深度融合。学院被国家新闻出版广电总局和安徽省劳动和社会保障厅批准为“特有工种职业技能鉴定站”和“印刷工种职业技能鉴定所”。
近年来,学院在各类省级及以上职业技能竞赛中共获得奖项1000余个,其中国家级技能竞赛中,荣获一等奖3项;二等奖9项;三等奖6项。学院还多次被评为“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”,350多名毕业生荣获“安徽省普通高等学校品学兼优毕业生”称号,一批批“下得去、用得上、留得住、干得好、能发展”的优秀毕业生活跃在各条战线上,受到了用人单位和社会各界的普遍好评。
学院紧跟文化产业市场需求,坚持就业导向,创新产教融合机制,深化教育教学改革,秉承“以德立人、以质强校、服务经济社会建设,促进人的全面发展”的办学宗旨,弘扬“厚德力行 博学勤思”的校训精神,坚持“内涵发展、特色立校、立足产业、面向市场”的办学理念,为建设成为国内知名、行业领先、省内一流的技能型高水平大学而不懈努力。
(2021年9月)
类别 | 专业名称 |
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广播影视类(专) | 影视美术播音与主持摄影摄像技术广播影视节目制作传播与策划新闻采编与制作 |
财政税务类(专) | 税务 |
自动化类(专) | 智能控制技术电气自动化技术机电一体化技术 |
计算机类(专) | 数字媒体应用技术动漫制作技术计算机应用技术 |
新闻出版类(专) | 版面编辑与校对出版商务图文信息处理 |
财务会计类(专) | 会计财务管理 |
经济贸易类(专) | 国际贸易实务 |
包装类(专) | 包装策划与设计包装工程技术 |
印刷类(专) | 印刷媒体技术 |
艺术设计类(专) | 视觉传播设计与制作广告设计与制作数字媒体艺术设计展示艺术设计 |
表演艺术类(专) | 戏剧影视表演 |
公共事业类(专) | 党务工作 |
电子商务类(专) | 电子商务 |
市场营销类(专) | 广告策划与营销 |
电子信息类(专) | 物联网应用技术 |
食品药品管理类(专) | 幼儿发展与健康管理 |
建筑设计类(专) | 建筑室内设计 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
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重庆 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 400 | 56160 | 180 |
重庆 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 180 | 98954 | 180 |
云南 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 390 | 103586 | 200 |
四川 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 199866 | 150 |
江西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 174816 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 214241 | 150 |
湖南 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(1组) | 393 | 97071 | 200 |
湖北 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(L03) | 200 | 148879 | 200 |
湖北 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(L02) | 200 | 148879 | 200 |
湖北 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(L01) | 356 | 114588 | 200 |
河北 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 316 | 166854 | 200 |
贵州 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 282 | 123113 | 180 |
贵州 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 185 | 209843 | 180 |
广西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 284 | 114651 | 180 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选思想政治/(502) | 259 | 254850 | 160 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(501) | 332 | 208114 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 233 | 79886 | 160 |
江苏 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选思想政治/(02) | 414 | - | 260 |
江苏 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(01) | 433 | - | 260 |
安徽 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 359 | 147377 | 200 |
安徽 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 200 | 225530 | 200 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 150 | 168296 | 150 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 200 | 148125 | 200 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 专科批A段 | -/- | 263 | 52101 | 160 |
河北 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 387 | 103865 | 220 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 209 | 134021 | 180 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 255 | 233499 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 359 | 268668 | 160 |
江苏 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 230 | - | 230 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 335 | 162103 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 238 | 218380 | 200 |
云南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 430 | 73965 | 200 |
云南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 315 | 144091 | 200 |
山西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 306 | 85706 | 130 |
江西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 156180 | 160 |
黑龙江 | 文科 | 2019 | 专科批A段 | -/- | 272 | 50029 | - |
河北 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 371 | 107924 | 220 |
贵州 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 329 | 113673 | 180 |
贵州 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 295 | 187134 | 180 |
甘肃 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 82823 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 160 | 132875 | 160 |
安徽 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 206 | 179972 | 200 |
安徽 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 202 | 224270 | 200 |
云南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 408 | 85685 | 200 |
云南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 316 | 137268 | 200 |
四川 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 287 | 188481 | 190 |
山西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 150 | 79028 | 150 |
山西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 150 | 162496 | 150 |
宁夏 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 252 | 20424 | 200 |
辽宁 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 422 | 34306 | 180 |
辽宁 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 301 | 111563 | 180 |
黑龙江 | 文科 | 2018 | 专科批A段 | -/- | 314 | 36447 | - |
黑龙江 | 理科 | 2018 | 专科批A段 | -/- | 261 | 93758 | - |
河南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 307 | 209846 | 200 |
河北 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 365 | 93212 | 200 |
贵州 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 398 | 93401 | 200 |
贵州 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 315 | 176302 | 200 |
广西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 284 | 94741 | 200 |
安徽 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 205 | 164298 | 200 |
安徽 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 212 | 234034 | 200 |
云南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 434 | 61065 | 300 |
云南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 271 | 147810 | 300 |
四川 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 279 | 181356 | 180 |
陕西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 274 | 61971 | 150 |
陕西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 358 | 110651 | 150 |
山西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 113085 | 130 |
山西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 166288 | 130 |
辽宁 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 365 | 40905 | 180 |
辽宁 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 245 | 119326 | 180 |
黑龙江 | 理科 | 2017 | 专科批A段 | -/- | 188 | 101715 | - |
河南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 201 | 226771 | 180 |
河北 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 321 | 90666 | 200 |
河北 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 205119 | 200 |
贵州 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 287 | 115065 | 200 |
贵州 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 221 | 200787 | 200 |
广西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 301 | 79159 | 180 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 295 | 72457 | 180 |
江苏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 233 | - | 233 |
安徽 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 147286 | 200 |
安徽 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 247982 | 200 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
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河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 新闻采编与制作 | 403 | 105088 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 广播影视节目制作 | 394 | 111731 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 摄影摄像技术 | 360 | 136870 |
河北 | 2021 | 历史 | 专科批 | 印刷媒体技术 | 316 | 166854 |
重庆 | 2021 | 物理 | 专科批 | 摄影摄像技术 | 180 | 98954 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 建筑室内设计 | 1 | 三年 3900/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 工程造价 | 2 | 三年 3900/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 包装策划与设计 | 2 | 三年 3900/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 网络新闻与传播 | 1 | 三年 3500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 出版策划与编辑 | 1 | 三年 3500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 摄影摄像技术 | 1 | 三年 3500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 党务工作 | 2 | 三年 3500/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 建筑室内设计(校本部) | 2 | 三年 3900/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工程造价(校本部) | 2 | 三年 3900/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 包装策划与设计(校本部) | 2 | 三年 3900/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 网络营销与直播电商(校本部) | 2 | 三年 3500/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 广播影视节目制作(校本部) | 1 | 三年 3500/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 新闻采编与制作(校本部) | 1 | 三年 3500/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 摄影摄像技术(校本部) | 2 | 三年 3500/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 党务工作(校本部) | 2 | 三年 3500/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 2 | 三年 3900/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 2 | 三年 3900/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 包装策划与设计 | 2 | 三年 3900/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 印刷媒体技术 | 2 | 三年 3900/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 新闻采编与制作 | 2 | 三年 3500/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 摄影摄像技术 | 2 | 三年 3500/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 党务工作 | 2 | 三年 3500/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 建筑室内设计 | 5 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工程造价 | 5 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 包装策划与设计 | 5 | 三年 3900/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 婴幼儿托育服务与管理 | 5 | 三年 3500/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 网络营销与直播电商 | 5 | 三年 3500/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 出版策划与编辑 | 5 | 三年 3500/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 新闻采编与制作 | 5 | 三年 3500/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 党务工作 | 5 | 三年 3500/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 2 | 三年 3900/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 1 | 三年 3900/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 1 | 三年 3900/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 包装策划与设计 | 2 | 三年 3900/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 印刷媒体技术 | 2 | 三年 3900/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 网络营销与直播电商 | 1 | 三年 3500/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 广播影视节目制作 | 1 | 三年 3500/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 摄影摄像技术 | 1 | 三年 3500/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 党务工作 | 1 | 三年 3500/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 建筑室内设计 | 2 | 三年 3900/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 工程造价 | 2 | 三年 3900/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 信息安全技术应用 | 2 | 三年 3900/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 出版策划与编辑 | 2 | 三年 3900/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 新闻采编与制作 | 2 | 三年 3500/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 摄影摄像技术 | 1 | 三年 3500/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 传播与策划 | 1 | 三年 3500/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 党务工作 | 2 | 三年 3500/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 建筑室内设计 | 5 | 三年 3900/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工程造价 | 5 | 三年 3900/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 包装策划与设计 | 5 | 三年 3900/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 网络营销与直播电商 | 2 | 三年 3500/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 新闻采编与制作 | 5 | 三年 3500/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 摄影摄像技术 | 5 | 三年 3500/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 党务工作 | 3 | 三年 3500/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 2 | 三年 3900/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 2 | 三年 3900/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 包装策划与设计 | 2 | 三年 3900/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 印刷媒体技术 | 2 | 三年 3900/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 网络营销与直播电商 | 2 | 三年 3500/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 新闻采编与制作 | 2 | 三年 3500/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 党务工作 | 2 | 三年 3500/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 工程造价 | 3 | 三年 3900/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 包装策划与设计 | 2 | 三年 3900/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 印刷媒体技术 | 3 | 三年 3900/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 婴幼儿托育服务与管理 | 2 | 三年 3500/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 网络营销与直播电商 | 3 | 三年 3500/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 新闻采编与制作 | 2 | 三年 3500/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 摄影摄像技术 | 2 | 三年 3500/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 党务工作 | 3 | 三年 3500/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 10 | 三年 3500/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 1 | 三年 3900/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 1 | 三年 3900/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 包装策划与设计 | 1 | 三年 3900/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 新闻采编与制作 | 1 | 三年 3500/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 党务工作 | 1 | 三年 3500/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 建筑室内设计 | 2 | 三年 3900/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 2 | 三年 3900/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 包装策划与设计 | 2 | 三年 3900/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 印刷媒体技术 | 2 | 三年 3900/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 信息安全技术应用 | 2 | 三年 3900/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 2 | 三年 3500/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 广播影视节目制作 | 2 | 三年 3500/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 新闻采编与制作 | 2 | 三年 3500/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 摄影摄像技术 | 2 | 三年 3500/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 党务工作 | 2 | 三年 3500/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 工程造价 | 5 | 三年 3900/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 包装策划与设计 | 5 | 三年 3900/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 印刷媒体技术 | 5 | 三年 3900/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 网络营销与直播电商 | 5 | 三年 3500/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 新闻采编与制作 | 5 | 三年 3500/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 摄影摄像技术 | 2 | 三年 3500/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 党务工作 | 3 | 三年 3500/年 |
1、那个骂外卖员的女生是贵校的吧,见识了,哈哈哈哈
2、学校领导花很多精力和资金来建设学校,学校正在往好的方向发展。学校还有设置很多专业性的课程,在课程安排方面也很注重学生的理论知识和实践能力,还有很多校企合作,给学生很多实习的机会。
3、我的学校很不错,师资方面很强,学习环境良好,实验设备还不错,住宿方面很好,我学的这个专业不错,就业的工作好找,就业前景很广,就业方向很多。但是需要肯学习钻研,肯努力才能找到好的工作。
4、学校是很有发展前景高校。学生素质和教师资历在逐年提高。师资力量和教师团队管理能力较强。未来交通会更加方便。学校周边环境发展迅速,不久会有更大的变化。
5、学校的宿舍环境好,独卫独浴,重视等级考试,为此开设奖学金,有许多外聘老师,我的专业是学校的重点专业,课程安排很多,涉猎很广,重视学生实务能力,重视学生全面发展
6、师资雄厚,学生独立条件很好,宿舍和教学楼条件都很好,图书馆沙发多,校园环境好,我所在的专业,招的分数高,是我们学校的的招牌专业,同学们都很上进,学风很好,老师的水准也都很高,师资队伍强大,经常带领学生搞研究,老师对同学要求都很严格同时课下也能与大家做朋友。