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浦东新区小学

共收录浦东新区小学284
  • 浦东新区张江高科技张江镇中心小学

    学校性质:公办

    学校级别:市重点

    学校简介:浦东新区张江高科技张江镇中心小学位于上海浦东新区张江镇。 学校联系电话:021-58951545。...

  • 上海市浦东新区大桥小学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:大桥小学既是一所新校,又是所老校。她创建于1997年,1999年杨思中心小学(刚过百年)并入大桥小学,使学校具有悠久的教育历史和丰厚的文化底蕴,学校规模也随之扩大,在社会上...

  • 上海市浦东新区张江高科实验小学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市浦东新区张江高科实验小学位于上海浦东新区张江镇。 学校联系电话:021-58951322。...

  • 上海市浦东新区孙桥镇中心小学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市浦东新区孙桥镇中心小学位于上海浦东新区张江镇。 学校联系电话:021-58570647。...

  • 上海外高桥保税区实验小学

    学校性质:公办

    学校级别:区重点

    学校简介:上海外高桥保税区实验小学位于改革开放最前沿的上海外高桥保税区生活区内,是由中外合资外高桥保税区联合发展有限公司于1993年2月投资2500万元兴办的一所高标准小学,1998年移交浦...

  • 上海市南汇区逸夫小学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市南汇区逸夫小学是一所全民所有制小学,她位于南汇区惠南镇西首,听潮六村陆街坊内,西邻镇西环城大路,占地面积11467平方米,室内操场一个,室外200米环形跑道操场一个,...

  • 上海市南汇区盐仓镇中心小学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市南汇区盐仓镇中心小学 创办于1907年,至今已有98年历史,卫明烈士就读于此。2001年5月8日迁入新校舍,现址为上海市 浦东区 祝桥镇星火村四组,占地三十亩,建筑面积6000平方米...

  • 上海市浦东新区育童小学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:育童小学是一所创办于1999的公办学校,学校占地24亩多,建筑面积8000多平方米,设计规模为30个教学班,配有400多平方米的室内体育房,有10多个设备较为齐全的专用教室,并配合200米...

  • 上海市上南二村小学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:我校创建于1982年,是一所公办基础教育学校。学校连续10年被评为浦东新区精神文明单位,获全国少先队雏鹰大队称号,成为浦东新区行为规范星级示范学校、浦东新区法制教育星级示...

  • 上海市上南辅读学校

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市浦东新区辅读学校是一所对残疾儿童青少年实施义务教育以及初级职业技术培训的特殊教育学校。学校设上南校区、陆家嘴校区和忠华初级职业技术学校,分别坐落于浦东的陆家...

  • 上海市浦东新区锦绣小学

    学校性质:公办

    学校级别:市重点

    学校简介:上海市浦东新区锦绣小学是面向学块招生的一所有着89年悠久历史的公办学校。曾为浦东地区培养不少人才。后归划六里中心校,成为下属村校。2001年11月,在上级领导的关心下,正式...

  • 上海市浦东新区齐河小学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:上海市浦东新区齐河小学创建于一九九七年九月一日的公办学校,占地9200平方米,建筑面积7000平方米。学校设施齐全,配备了计算机房,语言视听室、自然实验室、生活劳动室、音乐...

  • 上海市浦东新区莲溪小学

    学校性质:公办

    学校级别:一级幼儿园

    学校简介:莲溪小学坐落于北蔡镇中心北中路上,距磁悬浮龙阳路站、上海市新国际发展中心只有一站距离。 学校占地面积约20亩,建筑面积9093平方米,绿化率达到15%。学校现有教学班28个,学...

  • 上海市上钢新村小学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:浦东新区上钢新村小学创建于1964年,是一所有着三十八年历史的学校,悠长的岁月给它带来了浓厚的文化底蕴。学校座落在繁华的昌里路上,校内绿树环抱,草木葱茏。学校设施齐全,...

  • 上海市德州一村小学

    学校性质:公办

    学校级别:普通

    学校简介:德州一村小学是一所全日制的公办小学。目前,学校各类专用教室齐全,硬件设施好且拥有一支素质较好的师资队伍。学校自1990年建立以来,坚持以人为本,全面发展的办学原则,以全...

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