少城小学于99年9月由小南街小学和锦城小学联合组建而成。小南街小学始创于1932年，溯本求源，它是著名的成都市立一小，亦称少城小学，至今已有77年的历史。锦城小学的前身则为成都八一子弟校，素以纪律严明，治学严谨而闻名。两校强强联合，优势互补，共同建起了今天的少城小学，今日少城小学的校名由来，既是地域的变迁更是历史的再现。
少城小学地处成都文化保护区的腹地，地处宽窄巷子的街口。市政府对宽窄巷子的整体风貌的打造，要让天府少城成为新的都市会客厅，而少城小学则立志成为文化保护区的一张教育名片。
少城小学位于西胜街1号，占地十余亩，拥有10242平方米的现代化多功能教学楼，标准塑胶环形运动场，领先完善的现代化计算机网络教室、艺术体操室、音乐室、艺术室、实验室、图书室、多媒体教室等，让学生享受充足的教育资源，实现课堂教学最优化。
目前，学校有教职工70余人，学科带头人、中学高级教师、省市区级名师和优秀骨干教师40余人，本科学历达100%，有24个教学班，在校学生1259名学生。
少城小学以“奠基真善美的品质人生”为办学的理念，全面实施“品质教育”，追求学校的教育品质鲜明，教师的师德品质高尚，学生的成长品质健康，家长的家教品质科学。学校将“品质教育”在各项工作中实施：品质教师发展计划，品质课堂的探究活动，品质家长成长园，品质形成的德育链条（品格、品德、品行），品质教育背景下的校本课程的实施，品质教育下的特色发展项目，品质校园文化的呈现等。
在少城小学“品质教育”的文化底色下，学校开发了两个校本课程：——《品书课》和《写字课》。书有品，字有品，人贵品。行止不端，读书无益，心高气傲，博学无益。让孩子从小养成会读书，读好书的习惯。在品文品人的过程中，对孩子的做人产生积极的影响!
少城小学的特色发展项目是：以写字教育，促进学生健全人格的培养。通过写字能力的习得，让孩子们收获写字以外的习惯和价值观。有利于学生专注，细致，不怕困难，坚毅等品质的形成。让少城的孩子们读好书，写好字，做好事，踏踏实实的做人。
在“奠基真善美的品质人生”的办学理念统领下，学校坚持特色发展，内涵发展之路，去追寻“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。”的豪迈。
