優質熱情的社區人力資源--秉持著教育理想「學校社區化、社區學校化」整合出社區原鄉原力的人力資源。藉由來自教育的活力泉源注入社區生命中，呈現出優質熱情的結構體。不論在社區原味活動、生態推行、社區展演，都能見到社區和學校融為一體的和諧景象。
美麗豐富的大自然教室--位在生態村中，我們擁有獨一無二的生態學園，蜻蜓、蛙類、各式樹種，在全國的物種密度中，名列前矛，所以學校正是社區大自然教室裡的一環。放眼望去，滿是天地萬物的賜予及恩惠，得天獨厚的環境正也是我們在地人的驕傲。
聰明伶俐的小小解說兵團--孩子在優美的自然環境中，多了一份慧頡與自在。每日在花草樹木，蟲鳴鳥叫的靈氣薰陶下，個個都是優秀小小生態解說員。在教材中融入環境及認知課程，使教育結合在地生活，呈現另一種特有風貌。你想在其稚嫩的話語中，如數家珍般爲您介紹我們的美嗎？歡迎您的到來。
體驗實作的生態課程--從做中學一向是我們教育的基本作為，正因在如此得天獨厚的環境下學習，我們當然不能放棄如此垂手可得的自然寶物。結合課程、實作加上社區民宿、在地協會的縱橫互補下，交織出一幅獨有的教育資源圖，爲孩子的學習開啟另一扇窗門。
悠哉恬靜的學習園地--如何能形容桃源的生活→就是悠哉、就是恬靜，隨處的一個角落即是我們的學習天堂。什麼是幸福，桃源國小正是產出一份份幸福的園地，而且正靜靜等待您，親身體驗那份自在的動感。
