1.学校概况东华理工大学长江学院于2021年1月25日经教育部批准转设为抚州市属公办本科高校赣东学院。抚州市委、市政府全力支持学校建设和发展,将赣东学院建成具有“区域一流、特色鲜明”的高水平应用型本科院校。
学校坐落在一个有梦有戏的地方——著名的才子之乡江西省抚州市。校园环境优美,办学设施完备,设有28个本科专业,涵盖理、工、文、经、管、法、艺、教等八大学科门类。现有全日制本科生7000余名,专任教师400余名。
学校以*思想为指引,坚持*,落实立德树人根本任务,立足区域经济社会发展需求,延伸东华理工大学优质教育资源,秉承“敦本务实、崇义奉公”精神,坚持“差异化竞争,特色化发展”原则,着力培养具有社会责任感和较强社会经济建设能力的高素质创新应用型人才。
2.综合实力学校前身东华理工大学长江学院综合实力排名列全国独立学院百强。在江西省普通高校首轮(2015-2018年)本科专业综合评价中,会计学、财务管理、汉语国际教育、测绘工程等6个专业在全省13所独立学院中排名第一,英语、电子信息工程等5个专业排名第二,总体评价排名位居全省同类高校前列。
3.师资队伍学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理的师资队伍,400余名专任教师主要来源于东华理工大学,其中具有副高以上职称的教师130余人。在中国高等教育学会发布的“全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2019年)”中,东华理工大学长江学院“教师教学竞赛状态数据”在全国221所民办及独立学院(出现在状态数据中的)中排名第26位,在江西省民办及独立学院中排名第一。
4.配套设施学校图书馆藏书资料丰富,拥有馆藏图书60余万册,电子图书150万册,各类电子文献数据库16个。拥有各类实验室92个,工程训练中心1个,校外实习基地61个,配置有完备的专业仪器设备。花园式校园拥有地质博物馆、实验大楼、室内体育馆、校园网等各项配套学习设施,先后被授予“全国绿化先进单位”和“江西省园林化单位”。
5.国际合作学校注重国际化教育,与日本城西国际大学、美国厄巴纳大学、富兰克林大学、爱尔兰阿斯隆理工学院等多个国家的高校签订合作协议,实现“2+2”“3+1”模式培养学生,并参与东华理工大学与尼泊尔特里布汶大学联合建设孔子学院。
6.素质教育学校注重学生综合素质教育,学生在国际、国家与省级各类竞赛中屡创佳绩,先后获奖300余项。2015-2020年全省本科生测绘技能大赛中连续6年蝉联冠军。学校注重校企合作产教融合,与众多知名企业共同搭建实践教学平台,并与15家企业合作建设教育部产学合作协同育人项目21项,与多家知名企业在校内共建“双创”实验实训室。
7.就业创业学校高度重视毕业生就业工作,建立了全校上下联动的就业指导服务体系,全程开展就业创业教育,积极开拓就业市场,拓宽就业渠道,分别在长三角、珠三角、闽三角等地区建立实习就业基地68个。连续3次获江西省普通高校毕业生就业评估优秀单位。
类别 | 专业名称 |
---|---|
地理科学类(本) | 地理信息科学 |
电子信息类(本) | 通信工程 |
化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 |
水利类(本) | 水文与水资源工程 |
测绘类(本) | 测绘工程 |
土木类(本) | 土木工程 |
管理科学与工程类(本) | 工程管理 |
地质类(本) | 资源勘查工程 |
外国语言文学类(本) | 日语英语 |
计算机类(本) | 计算机科学与技术网络工程软件工程 |
经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
工商管理类(本) | 会计学市场营销财务管理 |
设计学类(本) | 服装与服饰设计 |
法学类(本) | 法学 |
中国语言文学类(本) | 汉语国际教育 |
新闻传播学类(本) | 网络与新媒体 |
机械类(本) | 工业设计 |
体育学类(本) | 体育教育 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重庆 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 496 | 60919 | 446 |
云南 | 文科 | 2021 | 本科二批及预科 | -/- | 532 | 24502 | 500 |
云南 | 理科 | 2021 | 本科二批及预科 | -/- | 467 | 70960 | 435 |
新疆 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 417 | - | 350 |
新疆 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 365 | - | 302 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批A段 | 物理必选/(2) | 487 | 36293 | 463 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批A段 | 不限/(1) | 501 | 33271 | 463 |
四川 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 514 | 34944 | 474 |
四川 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 479 | 127243 | 430 |
上海 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物理必选/(1) | 404 | 35075 | 400 |
上海 | 综合 | 2021 | 本科批 | 不限/(2) | 424 | 31735 | 400 |
陕西 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 466 | 23744 | 406 |
陕西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 407 | 83844 | 341 |
山西 | 文科 | 2021 | 本科二批B段 | -/- | 468 | 24027 | 458 |
山西 | 理科 | 2021 | 本科二批B段 | -/- | 410 | 93000 | 410 |
山东 | 综合 | 2021 | 普通类一段 | -/- | 478 | 200001 | 444 |
青海 | 文科 | 2021 | 本科一段 | -/- | 407 | 4493 | 405 |
青海 | 理科 | 2021 | 本科一段 | -/- | 338 | 15851 | 330 |
宁夏 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 485 | 5068 | 430 |
宁夏 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 389 | 17087 | 345 |
内蒙古 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 422 | 15859 | 392 |
内蒙古 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 344 | 48430 | 301 |
辽宁 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 519 | 16457 | 456 |
辽宁 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 436 | 68480 | 336 |
江西 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 528 | 28233 | 496 |
江西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 471 | 89741 | 443 |
湖南 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(1组) | 503 | 31946 | 466 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(2组) | 483 | 97931 | 434 |
湖北 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(L01) | 516 | 29547 | 463 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(W02) | 473 | 81090 | 397 |
黑龙江 | 文科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 410 | 16091 | 354 |
黑龙江 | 理科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 351 | 59750 | 280 |
河南 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 520 | 48420 | 466 |
河南 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 475 | 181262 | 400 |
河北 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 500 | 36963 | 454 |
河北 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 460 | 124911 | 412 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物理必选/(03) | 525 | 24582 | 466 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 不限/(02) | 532 | 22923 | 466 |
贵州 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 514 | 23987 | 479 |
贵州 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 408 | 87318 | 367 |
广西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 410 | 90021 | 348 |
广东 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(201) | 503 | 48193 | 448 |
广东 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(202) | 488 | 149875 | 432 |
甘肃 | 文科 | 2021 | 本科二批K段 | -/- | 468 | 16065 | 432 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 本科二批K段 | -/- | 385 | 62526 | 336 |
北京 | 综合 | 2021 | 本科批 | 不限/(01) | 439 | 32877 | 400 |
福建 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/2467(L999) | 501 | 18621 | 467 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/2467(W999) | 479 | 63808 | 423 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/地理(2选1)/2467(W509) | 480 | 63325 | 423 |
江苏 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(01) | 507 | 36770 | 476 |
江苏 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/地理(2选1)/(03) | 466 | 119481 | 417 |
江苏 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(02) | 467 | 118624 | 417 |
安徽 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 540 | 35652 | 519 |
安徽 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 449 | 126438 | 415 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 436 | 72462 | 411 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取三段 | -/- | 279 | 252831 | 279 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取二段 | -/- | 495 | 160025 | 495 |
云南 | 文科 | 2020 | 本科二批及预科 | -/- | 503 | 30576 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科二批及预科 | -/- | 458 | 79790 | 440 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 397 | - | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 349 | - | 317 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批B段 | 不限/(01) | 476 | 40982 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批B段 | 物理必选/(02) | 477 | 40818 | 476 |
四川 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 477 | 50962 | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 464 | 149820 | 443 |
上海 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(01) | 401 | 36290 | 400 |
上海 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(02) | 410 | 34767 | 400 |
陕西 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 471 | 28580 | 405 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 402 | 96780 | 350 |
山西 | 文科 | 2020 | 本科二批C段 | -/- | 427 | - | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科二批C段 | -/- | 378 | - | 370 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类一段 | -/- | 471 | 228983 | 449 |
青海 | 文科 | 2020 | 本科二段 | -/- | 406 | 5711 | 401 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科二段 | -/- | 330 | 17331 | 330 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 489 | 6107 | 451 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 390 | 20117 | 368 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 447 | 17784 | 437 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 341 | 55327 | 333 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 514 | 16732 | 472 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 429 | 73555 | 359 |
江西 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 501 | 34109 | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 470 | 97204 | 463 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 416 | 18782 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 359 | 57238 | 336 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本科三批 | -/- | 506 | 43593 | 501 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科三批 | -/- | 444 | 125624 | 433 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 450 | 36755 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 456 | 90477 | 395 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 399 | 21595 | 356 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 367 | 69580 | 301 |
河南 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 501 | 63123 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 473 | 211459 | 418 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 491 | 44282 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 469 | 144706 | 415 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(03) | 503 | 28275 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(02) | 517 | 25165 | 463 |
贵州 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 492 | 29534 | 463 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 413 | 99421 | 384 |
广西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 370 | 118153 | 353 |
广东 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 490 | 49857 | 430 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 465 | 150115 | 410 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 本科二批K段 | -/- | 466 | 22951 | 439 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本科二批K段 | -/- | 389 | 74401 | 372 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(01) | 452 | 35288 | 436 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 484 | 21839 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 436 | 72499 | 402 |
江苏 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 299 | 45095 | 284 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 321 | 138118 | 313 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 513 | 40223 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 461 | 132588 | 435 |
重庆 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 456 | 73413 | 435 |
浙江 | 综合 | 2019 | 平行录取二段 | -/- | 535 | 118139 | 496 |
云南 | 文科 | 2019 | 本科二批及预科 | -/- | 503 | 30376 | 480 |
云南 | 理科 | 2019 | 本科二批及预科 | -/- | 446 | 82228 | 435 |
新疆 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 421 | 10136 | 387 |
新疆 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 363 | 31892 | 326 |
天津 | 文科 | 2019 | 本科批B段 | -/- | 422 | 10341 | 428 |
天津 | 理科 | 2019 | 本科批B段 | -/- | 392 | 31279 | 400 |
四川 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 488 | 54003 | 472 |
四川 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 476 | 150867 | 459 |
上海 | 综合 | 2019 | 本科批 | 不限/(02) | 403 | 35569 | 403 |
上海 | 综合 | 2019 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(01) | 408 | 34757 | 403 |
陕西 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 460 | 33989 | 400 |
陕西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 409 | 104300 | 363 |
山西 | 文科 | 2019 | 本科二批C段 | -/- | 431 | 43006 | 405 |
山西 | 理科 | 2019 | 本科二批C段 | -/- | 352 | 136976 | 352 |
山东 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 514 | 44463 | 503 |
山东 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 456 | 170072 | 443 |
青海 | 文科 | 2019 | 本科三批 | -/- | 432 | 4321 | 405 |
青海 | 理科 | 2019 | 本科三批 | -/- | 350 | 16351 | 348 |
宁夏 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 491 | 6737 | 455 |
宁夏 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 408 | 19528 | 381 |
内蒙古 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 454 | 16755 | 436 |
内蒙古 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 353 | 56101 | 352 |
辽宁 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 520 | 15908 | 482 |
辽宁 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 432 | 75522 | 369 |
江西 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 512 | 33280 | 502 |
江西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 453 | 96935 | 449 |
吉林 | 文科 | 2019 | 本科二批A段 | -/- | 408 | 19019 | 372 |
吉林 | 理科 | 2019 | 本科二批A段 | -/- | 365 | 58475 | 350 |
湖南 | 文科 | 2019 | 本科三批 | -/- | 500 | 43701 | 495 |
湖南 | 理科 | 2019 | 本科三批 | -/- | 426 | 121988 | 414 |
湖北 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 488 | 28612 | 445 |
湖北 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 432 | 95778 | 388 |
黑龙江 | 文科 | 2019 | 本科三批A段 | -/- | 397 | 23912 | - |
黑龙江 | 理科 | 2019 | 本科三批A段 | -/- | 378 | 70416 | - |
河南 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 482 | 64567 | 447 |
河南 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 431 | 212792 | 385 |
河北 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 491 | 45705 | 461 |
河北 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 431 | 152193 | 379 |
海南 | 文科 | 2019 | 本科批B段 | -/- | 583 | 7187 | 522 |
海南 | 理科 | 2019 | 本科批B段 | -/- | 532 | 18872 | 481 |
贵州 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 484 | 30050 | 453 |
贵州 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 395 | 102883 | 369 |
广西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 353 | 123161 | 347 |
广东 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 506 | 52067 | 455 |
广东 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 435 | 151264 | 390 |
甘肃 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 457 | 24643 | 400 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 409 | 73001 | 366 |
北京 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 480 | 9124 | 480 |
福建 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 485 | 23594 | 464 |
福建 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 419 | 72383 | 393 |
江苏 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 296 | 45500 | 277 |
江苏 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 311 | 142388 | 307 |
安徽 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 520 | 40060 | 504 |
安徽 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 449 | 127480 | 426 |
重庆 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 483 | 20440 | 434 |
重庆 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 443 | 73319 | 428 |
浙江 | 综合 | 2018 | 平行录取二段 | -/- | 527 | 118400 | 490 |
云南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 493 | 40086 | 490 |
云南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 432 | 85063 | 430 |
新疆 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 415 | 10374 | 372 |
新疆 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 367 | 33172 | 341 |
天津 | 文科 | 2018 | 本科批B段 | -/- | 413 | 10906 | 436 |
天津 | 理科 | 2018 | 本科批B段 | -/- | 390 | 31952 | 407 |
四川 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 497 | 64124 | 492 |
四川 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 471 | 153952 | 458 |
上海 | 综合 | 2018 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(01) | 397 | 36239 | 401 |
上海 | 综合 | 2018 | 本科批 | 不限/(02) | 401 | 35669 | 401 |
陕西 | 文科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 389 | 51129 | 345 |
陕西 | 理科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 345 | 129547 | 332 |
山西 | 文科 | 2018 | 本科二批C段 | -/- | 363 | 52577 | 476 |
山西 | 理科 | 2018 | 本科二批C段 | -/- | 323 | 135576 | 432 |
山东 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 510 | 48776 | 505 |
山东 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 446 | 170735 | 435 |
宁夏 | 文科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 478 | 6651 | 418 |
宁夏 | 理科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 383 | 20424 | 352 |
内蒙古 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 409 | 19223 | 399 |
内蒙古 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 344 | 55792 | 336 |
辽宁 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 491 | 19161 | 461 |
辽宁 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 412 | 81085 | 368 |
江西 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 504 | 35958 | 496 |
江西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 447 | 94308 | 447 |
吉林 | 文科 | 2018 | 本科二批A段 | -/- | 331 | 23152 | 432 |
吉林 | 理科 | 2018 | 本科二批A段 | -/- | 300 | 64784 | 405 |
湖南 | 文科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 499 | 41430 | 486 |
湖南 | 理科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 423 | 119040 | 409 |
湖北 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 494 | 28541 | 441 |
湖北 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 419 | 98350 | 375 |
黑龙江 | 文科 | 2018 | 本科三批A段 | -/- | 355 | 27949 | 296 |
黑龙江 | 理科 | 2018 | 本科三批A段 | -/- | 351 | 71913 | 284 |
河南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 474 | 67802 | 436 |
河南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 425 | 198558 | 374 |
河北 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 462 | 51427 | 441 |
河北 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 384 | 167787 | 358 |
海南 | 文科 | 2018 | 本科B批 | -/- | 551 | 6934 | - |
海南 | 理科 | 2018 | 本科B批 | -/- | 530 | 17790 | - |
贵州 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 498 | 37314 | 477 |
贵州 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 399 | 106775 | 379 |
广西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 345 | 115992 | 345 |
广东 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 490 | 57310 | 443 |
广东 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 412 | 163925 | 376 |
甘肃 | 文科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 411 | 30923 | 380 |
甘肃 | 理科 | 2018 | 本科三批 | -/- | 406 | 76620 | 370 |
北京 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 495 | 9090 | 488 |
福建 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 464 | 25070 | 446 |
福建 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 400 | 72906 | 378 |
江苏 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 290 | 48502 | 281 |
江苏 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 292 | 137206 | 285 |
安徽 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 513 | 38249 | 486 |
安徽 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 458 | 124248 | 432 |
重庆 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 469 | 23766 | 436 |
重庆 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 402 | 75863 | 395 |
浙江 | 综合 | 2017 | 平行录取二段 | -/- | 496 | 134479 | 480 |
云南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 479 | 36175 | 465 |
云南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 392 | 98357 | 410 |
新疆 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 400 | 10674 | 375 |
新疆 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 344 | 32456 | 333 |
天津 | 文科 | 2017 | 本科二批B段 | -/- | 403 | 10216 | - |
天津 | 理科 | 2017 | 本科二批B段 | -/- | 397 | 30311 | - |
四川 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 477 | 61609 | 470 |
四川 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 436 | 160852 | 436 |
上海 | 综合 | 2017 | 本科批 | 不限/(02) | 403 | 35485 | 402 |
陕西 | 文科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 347 | 53354 | 334 |
陕西 | 理科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 325 | 127770 | 301 |
山西 | 文科 | 2017 | 本科二批C段 | -/- | 424 | 33544 | 452 |
山西 | 理科 | 2017 | 本科二批C段 | -/- | 290 | 136941 | 400 |
山东 | 文科 | 2017 | 本科批 | -/- | 484 | 52099 | 483 |
山东 | 理科 | 2017 | 本科批 | -/- | 446 | 167784 | 433 |
青海 | 文科 | 2017 | 本科三批 | -/- | - | - | 382 |
青海 | 理科 | 2017 | 本科三批 | -/- | - | - | 328 |
宁夏 | 文科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 445 | 8496 | 407 |
宁夏 | 理科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 373 | 16310 | 328 |
内蒙古 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 381 | 20200 | 375 |
内蒙古 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 328 | 57602 | 328 |
辽宁 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 453 | 21887 | 428 |
辽宁 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 369 | 85727 | 350 |
江西 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 461 | 32702 | 458 |
江西 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 422 | 87842 | 422 |
吉林 | 文科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 387 | 16673 | 286 |
吉林 | 理科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 280 | 63964 | 260 |
湖南 | 文科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 447 | 44453 | 441 |
湖南 | 理科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 401 | 108997 | 383 |
湖北 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 455 | 29132 | 406 |
湖北 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 388 | 99070 | 345 |
黑龙江 | 文科 | 2017 | 本科三批A段 | -/- | 354 | 28313 | 291 |
黑龙江 | 理科 | 2017 | 本科三批A段 | -/- | 325 | 73920 | 264 |
河南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 395 | 94473 | 389 |
河南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 403 | 187480 | 342 |
河北 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 395 | 57220 | 395 |
河北 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 399 | 131271 | 326 |
海南 | 文科 | 2017 | 本科B批 | -/- | 568 | 7024 | - |
海南 | 理科 | 2017 | 本科B批 | -/- | 511 | 17530 | - |
贵州 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 455 | 48160 | 453 |
贵州 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 362 | 116250 | 361 |
广西 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 434 | 31269 | 387 |
广西 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 326 | 105215 | 318 |
广东 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 418 | 94945 | 418 |
广东 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 360 | 203229 | 360 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 403 | 34865 | 383 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 本科三批 | -/- | 358 | 88470 | 337 |
北京 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 462 | 9616 | 468 |
福建 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 390 | 27755 | 380 |
福建 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 335 | 78118 | 333 |
江苏 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 286 | 51118 | 281 |
江苏 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 276 | 136000 | 269 |
安徽 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 470 | 38121 | 440 |
安徽 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 436 | 124235 | 413 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 电子信息工程 | 479 | 107280 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 计算机科学与技术 | 478 | 108213 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 工程管理 | 476 | 110122 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 网络工程 | 472 | 113947 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 地理信息科学 | 468 | 117642 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 土木工程 | 467 | 118588 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 国际经济与贸易 | 466 | 119485 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 测绘工程 | 463 | 122201 |
河北 | 2021 | 物理 | 本科批 | 资源勘查工程(含珠宝鉴定与设计方向) | 460 | 124911 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 市场营销 | 502 | 35813 |
河北 | 2021 | 历史 | 本科批 | 财务管理 | 500 | 36963 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 法学 | 394 | 35716 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术 | 386 | 37647 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 财务管理 | 365 | 42875 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 网络与新媒体 | 354 | 45720 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 电子信息工程 | 349 | 46959 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 通信工程 | 348 | 47212 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 软件工程 | 347 | 47446 |
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本科二批 | 化学工程与工艺 | 344 | 48165 |
内蒙古 | 2021 | 文科 | 本科二批 | 汉语国际教育 | 453 | 11639 |
内蒙古 | 2021 | 文科 | 本科二批 | 网络与新媒体 | 446 | 12546 |
内蒙古 | 2021 | 文科 | 本科二批 | 国际经济与贸易 | 422 | 15752 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 英语 | 479 | 52162 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 网络工程 | 438 | 67744 |
辽宁 | 2021 | 物理 | 本科批 | 测绘工程 | 436 | 68480 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 本科批 | 法学 | 526 | 14906 |
辽宁 | 2021 | 历史 | 本科批 | 英语 | 519 | 16457 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 英语 | 556 | 91609 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 会计学 | 555 | 92139 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 财务管理 | 555 | 91876 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 市场营销 | 553 | 94905 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 化学工程与工艺 | 552 | 96094 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 软件工程 | 539 | 111097 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 计算机科学与技术 | 536 | 115074 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 电子信息工程 | 534 | 116803 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 自动化 | 533 | 117909 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 网络工程 | 532 | 118662 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 通信工程 | 531 | 120838 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 土木工程 | 531 | 120241 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 机械工程 | 530 | 121476 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 测绘工程 | 525 | 127320 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 法学 | 494 | 163707 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 国际经济与贸易 | 486 | 181619 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 软件工程 | 481 | 192311 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 土木工程 | 478 | 200001 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 测绘工程 | 478 | 199872 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 电子信息工程 | 501 | 58788 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 汉语国际教育 | 500 | 59238 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 化学工程与工艺 | 496 | 60919 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 地理信息科学 | 2 | - 4120/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 自动化 | 2 | - 4350/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术 | 2 | - 4350/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 软件工程 | 2 | - 4350/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 土木工程 | 2 | - 4350/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 测绘工程 | 2 | - 4350/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工程管理 | 1 | - 3880/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 国际经济与贸易 | 2 | - 3880/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 英语 | 1 | - 3880/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 网络与新媒体 | 2 | - 3880/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 工程管理 | 1 | - 3880/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 会计学 | 2 | - 3880/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 财务管理 | 1 | - 3880/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 机械工程 | 2 | 四年 4120/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 电子信息工程 | 1 | 四年 4350/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 通信工程 | 1 | 四年 4350/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 自动化 | 2 | 四年 4350/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 计算机科学与技术 | 2 | 四年 4350/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 软件工程 | 2 | 四年 4350/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 网络工程 | 2 | 四年 4350/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 土木工程 | 2 | 四年 4350/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 工程管理 | 2 | 四年 3880/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
江苏 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 国际经济与贸易 | 2 | 四年 3880/年 |
江苏 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 日语 | 2 | 四年 3880/年 |
江苏 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 网络与新媒体 | 2 | 四年 3880/年 |
江苏 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 市场营销 | 2 | 四年 3880/年 |
江苏 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 会计学 | 2 | 四年 3880/年 |
江苏 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 机械工程 | 2 | 四年 4120/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 电子信息工程 | 2 | 四年 4350/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 通信工程 | 2 | 四年 4350/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 自动化 | 2 | 四年 4350/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 计算机科学与技术 | 2 | 四年 4350/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 软件工程 | 2 | 四年 4350/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 网络工程 | 2 | 四年 4350/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 土木工程 | 2 | 四年 4350/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 工程管理 | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 会计学 | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 国际经济与贸易 | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 法学 | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 汉语国际教育 | 2 | 四年 3650/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 英语(语种:英语。) | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 日语(语种:不限。) | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 网络与新媒体 | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 市场营销 | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 会计学 | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
北京 | 2022 | 综合 | 本科批 | 会计学 | 2 | 四年 3880/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 地理信息科学 | 2 | 四年 4120/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 电子信息工程 | 2 | 四年 4350/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 自动化 | 2 | 四年 4350/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 土木工程 | 1 | 四年 4350/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 测绘工程 | 3 | 四年 4350/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 本科二批K段 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 国际经济与贸易 | 2 | 四年 3880/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 法学 | 2 | 四年 3880/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 本科二批K段 | 网络与新媒体 | 1 | 四年 3880/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 机械工程 | 2 | 四年 4120/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 自动化 | 2 | 四年 4350/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 土木工程 | 1 | 四年 4350/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 测绘工程 | 3 | 四年 4350/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 会计学 | 2 | 四年 3880/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 国际经济与贸易 | 2 | 四年 3880/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 英语 | 2 | 四年 3880/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 网络与新媒体 | 2 | 四年 3880/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 地理信息科学 | 2 | 四年 4120/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 机械工程 | 2 | 四年 4120/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 软件工程 | 2 | 四年 4350/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 网络工程 | 2 | 四年 4350/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 土木工程 | 2 | 四年 4350/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工程管理 | 2 | 四年 3880/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 地理信息科学 | 2 | 四年 4120/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 土木工程 | 2 | 四年 4350/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工程管理 | 2 | 四年 3880/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 会计学 | 2 | 四年 3880/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 法学 | 2 | 四年 3880/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汉语国际教育 | 2 | 四年 3650/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 国际经济与贸易 | 2 | 四年 3880/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 网络与新媒体 | 3 | 四年 3880/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 电子信息工程 | 2 | 四年 4350/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 软件工程 | 3 | 四年 4350/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 网络工程 | 3 | 四年 4350/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 土木工程 | 2 | 四年 4350/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 测绘工程 | 3 | 四年 4350/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 市场营销 | 3 | 四年 3880/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 会计学 | 2 | 四年 3880/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 国际经济与贸易 | 2 | 四年 3880/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 机械工程 | 2 | 四年 4120/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 电子信息工程 | 2 | 四年 4350/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 通信工程 | 2 | 四年 4350/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 自动化 | 2 | 四年 4350/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 计算机科学与技术 | 2 | 四年 4350/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 软件工程 | 2 | 四年 4350/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 网络工程 | 2 | 四年 4350/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 土木工程 | 2 | 四年 4350/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 工程管理 | 2 | 四年 3880/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 汉语国际教育 | 2 | 四年 3650/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 日语 | 2 | 四年 3880/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 市场营销 | 2 | 四年 3880/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 地理信息科学 | 2 | 四年 4120/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 机械工程 | 2 | 四年 4120/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 电子信息工程 | 2 | 四年 4350/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程 | 2 | 四年 4350/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 自动化 | 2 | 四年 4350/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术 | 2 | 四年 4350/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 软件工程 | 2 | 四年 4350/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 网络工程 | 2 | 四年 4350/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 土木工程 | 2 | 四年 4350/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 国际经济与贸易 | 2 | 四年 3880/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 法学 | 2 | 四年 3880/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汉语国际教育(3650元/年) | 2 | 四年 3650/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 会计学 | 2 | 四年 3880/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 汉语国际教育 | 2 | 四年 3650/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 日语 | 2 | 四年 3880/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 工程管理 | 2 | 四年 3880/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 市场营销 | 2 | 四年 3880/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 地理信息科学 | 2 | 四年 4120/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 机械工程 | 2 | 四年 4120/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 电子信息工程 | 2 | 四年 4350/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 通信工程 | 2 | 四年 4350/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 自动化 | 2 | 四年 4350/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 计算机科学与技术 | 2 | 四年 4350/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 软件工程 | 2 | 四年 4350/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 网络工程 | 2 | 四年 4350/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 土木工程 | 2 | 四年 4350/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 工程管理 | 2 | 四年 3880/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 机械工程(办学地点江西省抚州市) | 2 | 四年 4120/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 计算机科学与技术(办学地点江西省抚州市) | 2 | 四年 4350/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 网络工程(办学地点江西省抚州市) | 2 | 四年 4350/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 土木工程(办学地点江西省抚州市) | 1 | 四年 4350/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 测绘工程(办学地点江西省抚州市) | 2 | 四年 4350/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 工程管理(办学地点江西省抚州市) | 1 | 四年 3880/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 国际经济与贸易(办学地点江西省抚州市) | 1 | 四年 3880/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 英语(外语语种英语;办学地点江西省抚州市) | 1 | 四年 3880/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 会计学(办学地点江西省抚州市) | 2 | 四年 3880/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 软件工程 | 2 | 四年 4350/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 土木工程 | 2 | 四年 4350/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 国际经济与贸易 | 2 | 四年 3880/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 法学 | 1 | 四年 3880/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 日语 | 2 | 四年 3880/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 地理信息科学 | 2 | - 4120/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 土木工程 | 1 | - 4350/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 测绘工程 | 2 | - 4350/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 本科二批A段 | 工程管理 | 1 | - 3880/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 国际经济与贸易 | 1 | - 3880/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 本科二批A段 | 日语 | 2 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 国际经济与贸易 | 14 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 法学 | 14 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 汉语国际教育 | 9 | - 3650/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 英语 | 16 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 日语 | 10 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 网络与新媒体 | 16 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 地理信息科学 | 50 | - 4120/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 机械工程 | 82 | - 4120/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 电子信息工程 | 86 | - 4350/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程 | 62 | - 4350/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 自动化 | 89 | - 4350/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术 | 91 | - 4350/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 软件工程 | 85 | - 4350/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 网络工程 | 55 | - 4350/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 土木工程 | 56 | - 4350/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 测绘工程 | 60 | - 4350/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工程管理 | 18 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 市场营销 | 18 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 会计学 | 35 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 财务管理 | 33 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 国际经济与贸易 | 32 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 法学 | 42 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汉语国际教育 | 52 | - 3650/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 英语 | 44 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 日语 | 30 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 网络与新媒体 | 40 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 工程管理 | 18 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 市场营销 | 30 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 会计学 | 55 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 财务管理 | 53 | - 3880/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 英语(外语语种为英语) | 2 | 四年 3880/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 网络工程 | 2 | 四年 4350/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 土木工程 | 2 | 四年 4350/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
辽宁 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 工程管理 | 2 | 四年 3880/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 英语(外语语种为英语) | 2 | 四年 3880/年 |
辽宁 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 日语 | 2 | 四年 3880/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 法学 | 1 | 四年 3880/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 网络与新媒体 | 1 | 四年 3880/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 地理信息科学 | 2 | 四年 4120/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 电子信息工程 | 2 | 四年 4350/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程 | 2 | 四年 4350/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术 | 2 | 四年 4350/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 软件工程 | 2 | 四年 4350/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 土木工程 | 2 | 四年 4350/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 国际经济与贸易 | 1 | 四年 3880/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汉语国际教育 | 1 | 四年 3650/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 网络与新媒体 | 1 | 四年 3880/年 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 国际经济与贸易 | 2 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术 | 5 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 法学 | 3 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科一段 | 地理信息科学 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科一段 | 机械工程 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科一段 | 软件工程 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科一段 | 网络工程 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科一段 | 土木工程 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科一段 | 测绘工程 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 本科一段 | 工程管理 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 本科一段 | 工程管理 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 本科一段 | 市场营销 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 本科一段 | 会计学 | 1 | - -/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 法学 | 2 | 四年 3880/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 日语 | 2 | 四年 3880/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 软件工程 | 2 | 四年 4350/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 土木工程 | 1 | 四年 4350/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科二批B段 | 地理信息科学 | 2 | - 4120/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科二批B段 | 自动化 | 2 | - 4350/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科二批B段 | 土木工程 | 2 | - 4350/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科二批B段 | 测绘工程 | 2 | - 4350/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 本科二批B段 | 工程管理 | 2 | - 3880/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 本科二批B段 | 市场营销 | 2 | - 3880/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 本科二批B段 | 财务管理 | 2 | - 3880/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 地理信息科学 | 2 | 四年 4120/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 电子信息工程 | 2 | 四年 4350/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程 | 2 | 四年 4350/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术 | 2 | 四年 4350/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 软件工程 | 2 | 四年 4350/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 土木工程 | 1 | 四年 4350/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 测绘工程 | 3 | 四年 4350/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 国际经济与贸易 | 2 | 四年 3880/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汉语国际教育 | 2 | 四年 3650/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 英语 | 2 | 四年 3880/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 日语 | 2 | 四年 3880/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 网络与新媒体 | 2 | 四年 3880/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 会计学 | 2 | 四年 3880/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 法学 | 2 | 四年 3880/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 英语(招收英语语种考生) | 2 | 四年 3880/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 英语(招收英语语种考生) | 1 | 四年 3880/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 地理信息科学 | 2 | 四年 4120/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 机械工程 | 2 | 四年 4120/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术 | 2 | 四年 4350/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 软件工程 | 2 | 四年 4350/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 土木工程 | 2 | 四年 4350/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 市场营销 | 2 | 四年 3880/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 网络与新媒体(江西省抚州市) | 2 | 四年 3880/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 机械工程(江西省抚州市) | 2 | 四年 4120/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 软件工程(江西省抚州市) | 3 | 四年 4350/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 土木工程(江西省抚州市) | 2 | 四年 4350/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 测绘工程(江西省抚州市) | 2 | 四年 4350/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 工程管理(江西省抚州市) | 2 | 四年 3880/年 |
天津 | 2022 | 综合 | 本科批A段 | 会计学(江西省抚州市) | 2 | 四年 3880/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 地理信息科学 | 2 | 四年 4120/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 机械工程 | 2 | 四年 4120/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 电子信息工程 | 2 | 四年 4350/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 通信工程 | 1 | 四年 4350/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术 | 2 | 四年 4350/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 网络工程 | 2 | 四年 4350/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 测绘工程 | 3 | 四年 4350/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 国际经济与贸易 | 1 | 四年 3880/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 法学 | 2 | 四年 3880/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汉语国际教育 | 1 | 四年 3650/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 市场营销 | 3 | 四年 3880/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 国际经济与贸易 | 2 | 四年 3880/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 英语(只招英语语种) | 1 | 四年 3880/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 地理信息科学 | 2 | 四年 4120/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 机械工程 | 2 | 四年 4120/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 电子信息工程 | 2 | 四年 4350/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 计算机科学与技术 | 2 | 四年 4350/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 土木工程 | 1 | 四年 4350/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 测绘工程 | 3 | 四年 4350/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 本科二批及预科 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 本科二批及预科 | 法学 | 2 | 四年 3880/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 本科二批及预科 | 英语(只招英语语种) | 2 | 四年 3880/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 本科二批及预科 | 网络与新媒体 | 2 | 四年 3880/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 国际经济与贸易 | 2 | 四年 3880/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 法学 | 2 | 四年 3880/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 汉语国际教育 | 2 | 四年 3650/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 英语 | 2 | 四年 3880/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 日语 | 2 | 四年 3880/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 网络与新媒体 | 2 | 四年 3880/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 机械工程 | 2 | 四年 4120/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 电子信息工程 | 2 | 四年 4350/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 通信工程 | 2 | 四年 4350/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 自动化 | 3 | 四年 4350/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 计算机科学与技术 | 3 | 四年 4350/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 软件工程 | 3 | 四年 4350/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 网络工程 | 2 | 四年 4350/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 土木工程 | 3 | 四年 4350/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 测绘工程 | 3 | 四年 4350/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 工程管理 | 3 | 四年 3880/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 市场营销 | 2 | 四年 3880/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 会计学 | 3 | 四年 3880/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 财务管理 | 3 | 四年 3880/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 汉语国际教育 | 1 | 四年 3650/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 电子信息工程 | 1 | 四年 4350/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 土木工程 | 1 | 四年 4350/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 测绘工程 | 2 | 四年 4350/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 工程管理 | 1 | 四年 3880/年 |
1、学校整体来说很不错,地理位置优越,出门生活什么的很方便,学校老师非常好,特别敬业,我就读的英语专业特别好,学习氛围特别好,老师非常的nice.?我也很喜欢这边的环境,如果你是一个有自制力会努力的孩子,你一定可以收获很多的
2、学校的整体环境优美,住宿条件好,学校建设好,学习的专业课程实用,老师教学认真。我所学的财务管理专业是企业管理的一个重要组成部分,主要是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对企业资金运动进行管理,以达到企业效益不断提高的目的。
3、学校的环境很好,规模很大,学校的学习氛围很好,师资力量雄厚,学习这几年很注重学生的就业问题,和别的大公司合作,每年都有大公司来学校招聘。我的专业虽然是10年刚成立的,但是老师的水平很高,都是教授级,注重个人的动手能力,自己培养综合能力,
4、学校的师资力量还是蛮强大的,学校的规模在江西来讲也是蛮大的,学校内部的财政很强。师资力量方面,因为我们学校共享了南昌校区一本学校的师资资源,我所在的专业总体教学质量较高。就业方面,流于形式,每年的双选会进来招聘的企业,我所就读的专业人数是所有学院里人数最多的。
5、学校的整体环境不错,教学设施也很不错,学校有就业推荐岗位。我所在的专业师资雄厚,教师众多且都十分优秀,耐心教学认真教学。专业所需工具也足够专业学生使用,每个学期需要用电脑进行做账及相关操作。相信未来本校本专业能发展得更好,教育出来的学生能更优秀。