景德镇学院坐落在全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、世界闻名的千年瓷都——江西省景德镇市,是一所多科性全日制公办地方本科院校。其前身为景德镇教育学院,创建于1977年,2013年升格为景德镇学院。
学校现有规划用地面积2025亩,一期建设用地1031亩,一期建筑面积约32万平方米。设有10个教学二级学院,本科招生专业30个。各类在校生10012人,教职工680人,其中专任教师454人,具有高级专业技术职务的教师166人,具有硕士学位以上的教师359人(其中博士41人),有新世纪百千万人才工程国家级和省级人选、“赣鄱英才555工程”人选、享受国务院特殊津贴、国家级艺术大师、省级教学名师、学科带头人、骨干教师等各类人才80人。拥有纸质图书112.37万册,镜像电子图书51.8万种,教学仪器设备总值10799.37万元。现有实验实训场所206个,校外实习、实训基地163个。
学校主动适应地方经济社会发展需要,立足新发展阶段,不断调整专业结构,构建了以教师教育为基础,以陶瓷艺术为特色,多学科协调发展,构筑与服务地方经济社会发展相适应的专业体系。学校现有省级以上学术平台10个、省级特色专业1个、专业综合改革试点项目2个、省级精品资源共享及在线开放课程16门。学校拥有世界陶瓷领域唯一的联合国教科文组织“陶瓷文化:保护与创新”教席,教育部首批中华优秀传统文化——“陶瓷文化传承基地”“全国青少年陶艺培训基地”等10个省级以上学术平台,教师承担市级以上科研项目506项(其中国家级项目8项,省级项目386项),发表学术论文1892篇(其中核心期刊237篇),获得专利授权329项,出版专著66部。2020年学校立项国家、省厅级课题40余项,获江西省第七届教育科学优秀成果三等奖1项,出版学术文库专著2部、教材1部。生命科学科普教育基地、航模与工程技术中心、汽车实训中心获批江西省科普教育基地。陶瓷鉴证溯源重点实验室、航空零部件制造及自动化技术创新中心获市级重点实验室建设。产学研协同创新工作有新进展,2个团队获得市科技局“陶瓷企业开展产学研协同创新”项目。
2019—2020学年,在校学生参加国家级学科竞赛获奖55项,省部级学科竞赛获奖99项,总数154项。其中,第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西赛区发明制作类本科组二等奖2项,三等奖1项;第五届“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛荣获一等奖1项、二等奖1项、三等奖6项;第六届“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛获全国一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项;在江西省高校“红色走读”竞赛活动中荣获一等奖1项,二等奖1项、三等奖3项。在共青团中央主办的“创青春”中国青年创新创业大赛中荣获优秀奖。
学校始终坚持以*思想为指导,坚持立德树人根本任务,以学生为中心,以培养德智体美劳全面发展的*者和接班人为己任,以改革创新为动力,以服务地方经济社会发展和文化传承创新为导向,积极策应景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设,弘扬“自强不息、泽土惠民”的校训精神,秉持“知行合一、守正创新”的办学理念,坚持“地方性、应用型”办学定位,办人民满意的大学。
类别 | 专业名称 |
---|---|
机械类(本) | 汽车服务工程机械设计制造及其自动化 |
计算机类(本) | 计算机科学与技术网络工程 |
生物工程类(本) | 生物工程 |
物流管理与工程类(本) | 物流管理 |
中国语言文学类(本) | 汉语言文学 |
外国语言文学类(本) | 英语商务英语 |
设计学类(本) | 工艺美术环境设计产品设计数字媒体艺术 |
教育学类(本) | 学前教育小学教育艺术教育 |
历史学类(本) | 文物与博物馆学 |
统计学类(本) | 应用统计学 |
自动化类(本) | 自动化 |
环境科学与工程类(本) | 环境科学 |
建筑类(本) | 风景园林 |
工商管理类(本) | 财务管理 |
电子商务类(本) | 电子商务 |
旅游管理类(本) | 酒店管理 |
美术学类(本) | 雕塑美术学 |
马克思主义理论类(本) | 思想政治教育 |
音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学 |
体育学类(本) | 体育教育社会体育指导与管理 |
教育类(专) | 学前教育音乐教育小学语文教育 |
药品与医疗器械类(专) | 药品生产技术 |
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重庆 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 529 | 16364 | 456 |
重庆 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 503 | 57912 | 446 |
山东 | 综合 | 2021 | 普通类一段 | -/- | 477 | 201652 | 444 |
江西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 420 | 14164 | 150 |
江西 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 531 | 26357 | 496 |
江西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 399 | 18906 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 472 | 89405 | 443 |
河南 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 532 | 39426 | 466 |
河南 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 484 | 167136 | 400 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(03) | 543 | 20506 | 466 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 地/史/生(3选1)/(04) | 546 | 19851 | 466 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物理必选/(02) | 546 | 19851 | 466 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 历史必选/(05) | 564 | 16085 | 466 |
贵州 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 523 | 20226 | 479 |
贵州 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 403 | 91485 | 367 |
福建 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/2795(L999) | 506 | 17173 | 467 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/2795(W999) | 484 | 61231 | 423 |
江苏 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(01) | 515 | 32182 | 476 |
江苏 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(02) | 478 | 108579 | 417 |
安徽 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 513 | 55591 | 200 |
安徽 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 551 | 27857 | 519 |
安徽 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 348 | 195828 | 200 |
安徽 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 453 | 122508 | 415 |
重庆 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 516 | 15974 | 443 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 461 | 60988 | 411 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取三段 | -/- | 279 | 252831 | 279 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取二段 | -/- | 495 | 160025 | 495 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类一段 | -/- | 483 | 203770 | 449 |
青海 | 文科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 452 | 3083 | 439 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 360 | 13674 | 352 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 409 | 15797 | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 512 | 27058 | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 393 | 19845 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 489 | 80853 | 463 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 532 | 29086 | 526 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 441 | 122516 | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 528 | 40496 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 336 | 369237 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 500 | 172921 | 418 |
海南 | 综合 | 2020 | 专科批 | 物理必选/(08) | 261 | 50694 | 250 |
海南 | 综合 | 2020 | 专科批 | 不限/(07) | 497 | 29609 | 250 |
海南 | 综合 | 2020 | 专科批 | 历史必选/(09) | 504 | 28033 | 250 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(03) | 532 | 21920 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 生/史/地(3选1)/(05) | 540 | 20253 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(04) | 546 | 18969 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(02) | 549 | 18364 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 历史必选/(06) | 566 | 15025 | 463 |
贵州 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 508 | 21486 | 463 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 422 | 90143 | 384 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 504 | 16431 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 461 | 61055 | 402 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 329 | 122830 | 313 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 497 | 53648 | 200 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 527 | 29246 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 349 | 197004 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 466 | 128115 | 435 |
重庆 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 514 | 17907 | 458 |
重庆 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 480 | 62544 | 435 |
浙江 | 综合 | 2019 | 平行录取二段 | -/- | 496 | 159921 | 496 |
浙江 | 综合 | 2019 | 平行录取三段 | -/- | 514 | 140997 | 264 |
山东 | 文科 | 2019 | 本科批 | -/- | 524 | 37043 | 503 |
山东 | 理科 | 2019 | 本科批 | -/- | 471 | 150712 | 443 |
青海 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 453 | 3261 | 444 |
江西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 418 | 80972 | 160 |
江西 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 526 | 24643 | 502 |
江西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 401 | 133431 | 160 |
江西 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 475 | 77492 | 449 |
湖南 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 523 | 30569 | 523 |
河南 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 501 | 47369 | 447 |
河南 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 421 | 228295 | 385 |
海南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 545 | 10186 | 280 |
海南 | 文科 | 2019 | 本科批A段 | -/- | 628 | 4153 | 593 |
海南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 470 | 26663 | 280 |
海南 | 理科 | 2019 | 本科批A段 | -/- | 556 | 15479 | 539 |
贵州 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 496 | 24350 | 453 |
贵州 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 397 | 101170 | 369 |
福建 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 508 | 16953 | 464 |
福建 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 441 | 60570 | 393 |
江苏 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 320 | 31311 | 277 |
江苏 | 理科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 324 | 120052 | 307 |
安徽 | 文科 | 2019 | 本科二批 | -/- | 531 | 31454 | 504 |
重庆 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 493 | 17646 | 434 |
重庆 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 444 | 72956 | 428 |
浙江 | 综合 | 2018 | 平行录取三段 | -/- | 479 | 166161 | 344 |
浙江 | 综合 | 2018 | 平行录取二段 | -/- | 490 | 156885 | 490 |
四川 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 488 | 71841 | 190 |
山东 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 489 | 62482 | 170 |
山东 | 文科 | 2018 | 本科批 | -/- | 526 | 38340 | 505 |
山东 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 388 | 221745 | 170 |
山东 | 理科 | 2018 | 本科批 | -/- | 463 | 152936 | 435 |
江西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 389 | 62498 | 160 |
江西 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 524 | 26564 | 496 |
江西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 366 | 137873 | 160 |
江西 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 475 | 73753 | 447 |
河南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 409 | 119864 | 200 |
河南 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 502 | 47854 | 436 |
河南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 246 | 378906 | 200 |
河南 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 459 | 151756 | 374 |
海南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 513 | 6934 | 280 |
海南 | 文科 | 2018 | 本科A批 | -/- | 610 | 4852 | - |
海南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 493 | 17790 | 280 |
海南 | 理科 | 2018 | 本科A批 | -/- | 561 | 14781 | - |
贵州 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 474 | 50793 | 200 |
贵州 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 525 | 24613 | 477 |
贵州 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 378 | 126589 | 200 |
贵州 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 420 | 87797 | 379 |
福建 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 414 | 38056 | 362 |
福建 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 496 | 17536 | 446 |
福建 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 434 | 57673 | 378 |
江苏 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 317 | 30994 | 281 |
江苏 | 理科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 307 | 119232 | 285 |
安徽 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 479 | 59181 | 200 |
安徽 | 文科 | 2018 | 本科二批 | -/- | 524 | 31704 | 486 |
安徽 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 340 | 207738 | 200 |
重庆 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 265 | 68769 | 140 |
重庆 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 488 | 18381 | 436 |
重庆 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 248 | 108439 | 140 |
重庆 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 432 | 63960 | 395 |
浙江 | 综合 | 2017 | 平行录取三段 | -/- | 421 | 198084 | 359 |
浙江 | 综合 | 2017 | 平行录取二段 | -/- | 480 | 150008 | 480 |
新疆 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 305 | 20641 | 200 |
新疆 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 287 | 42846 | 200 |
四川 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 383 | 127094 | 180 |
四川 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 507 | 37858 | 470 |
四川 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 294 | 243287 | 190 |
四川 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 466 | 127821 | 436 |
山西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 166288 | 130 |
山东 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 460 | 68924 | 170 |
山东 | 文科 | 2017 | 本科批 | -/- | 500 | 40967 | 483 |
山东 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 357 | 238647 | 170 |
山东 | 理科 | 2017 | 本科批 | -/- | 458 | 154650 | 433 |
青海 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 315 | 7736 | 200 |
青海 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 428 | 2831 | 421 |
青海 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 242 | 23117 | 200 |
青海 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 333 | 14467 | 356 |
宁夏 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 487 | 4747 | 487 |
宁夏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 294 | 16310 | 200 |
宁夏 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 408 | 15004 | 408 |
江西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 367 | 34217 | 180 |
江西 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 482 | 24173 | 458 |
江西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 363 | 87842 | 180 |
江西 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 448 | 68988 | 422 |
湖南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 189553 | 200 |
湖北 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 111186 | 200 |
湖北 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 176937 | 200 |
河南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 336 | 141089 | 180 |
河南 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 464 | 46847 | 389 |
河南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 199 | 363217 | 180 |
河南 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 430 | 152038 | 342 |
河北 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 335 | 84105 | 200 |
河北 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 200 | 175068 | 200 |
海南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 516 | 7024 | 280 |
海南 | 文科 | 2017 | 本科A批 | -/- | 606 | 5100 | - |
海南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 319 | 17530 | 280 |
海南 | 理科 | 2017 | 本科A批 | -/- | 556 | 15156 | - |
贵州 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 449 | 51658 | 200 |
贵州 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 500 | 25408 | 453 |
贵州 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 320 | 150868 | 200 |
贵州 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 396 | 85588 | 361 |
广东 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 408 | 104869 | 210 |
广东 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 330 | 234540 | 200 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 298 | 71551 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 254 | 139686 | 180 |
福建 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 332 | 43021 | 300 |
福建 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 430 | 18152 | 380 |
福建 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 384 | 56690 | 333 |
江苏 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 209 | - | 209 |
江苏 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 308 | 35227 | 281 |
江苏 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 233 | - | 233 |
江苏 | 理科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 301 | 111036 | 269 |
安徽 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 405 | 72145 | 200 |
安徽 | 文科 | 2017 | 本科二批 | -/- | 482 | 31923 | 440 |
安徽 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 314 | 219993 | 200 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
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浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 小学教育(师范) | 578 | 66108 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 汉语言文学(师范) | 578 | 66313 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 财务管理 | 560 | 86526 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 物流管理 | 556 | 91841 |
浙江 | 2021 | 综合 | 平行录取一段 | 网络工程 | 536 | 114744 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 汉语言文学(师范类) | 503 | 142723 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 财务管理 | 497 | 156334 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 学前教育(师范类) | 493 | 166129 |
山东 | 2021 | 综合 | 普通类一段 | 汽车服务工程 | 477 | 201652 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 小学教育 | 519 | 50745 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 自动化 | 512 | 53942 |
重庆 | 2021 | 物理 | 本科批 | 应用统计学 | 503 | 57912 |
重庆 | 2021 | 历史 | 本科批 | 汉语言文学 | 533 | 15275 |
重庆 | 2021 | 历史 | 本科批 | 小学教育 | 530 | 16107 |
重庆 | 2021 | 历史 | 本科批 | 思想政治教育 | 529 | 16364 |
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 机械设计制造及其自动化 | 2 | - 4120/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术 | 3 | - 4350/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汉语言文学(师范) | 2 | - 3650/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 历史学 | 2 | - 3650/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 小学教育 | 2 | 四年 3880/年 |
江苏 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 网络工程 | 3 | 四年 4350/年 |
江苏 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 艺术教育 | 2 | 四年 3880/年 |
江苏 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 小学教育 | 2 | 四年 3880/年 |
江苏 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 汉语言文学 | 3 | 四年 3650/年 |
江苏 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 英语 | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 汽车服务工程 | 2 | 四年 4120/年 |
福建 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
福建 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 汽车服务工程 | 2 | 四年 4120/年 |
贵州 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 生物工程 | 2 | 四年 4120/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 学前教育(师范) | 2 | 四年 3880/年 |
贵州 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 历史学 | 2 | 四年 3650/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 汉语言文学 | 3 | 四年 3650/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 网络工程 | 3 | 四年 4350/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 风景园林 | 3 | 四年 4120/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 本科批 | 生物工程 | 3 | 四年 4120/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 药品生产技术(3710元/年) | 6 | 三年 3710/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范)(3490元/年) | 4 | 三年 3490/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 小学教育(师范)(3880元/年) | 2 | 四年 3880/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 历史学(3650元/年) | 2 | 四年 3650/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范) | 5 | 三年 3490/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 小学语文教育(师范) | 5 | 三年 3490/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 机械设计制造及其自动化 | 3 | 四年 4120/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 自动化 | 3 | 四年 4350/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 计算机科学与技术 | 3 | 四年 4350/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 生物工程 | 3 | 四年 4120/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 思想政治教育(师范类) | 3 | 四年 3650/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 汉语言文学(师范类) | 3 | 四年 3650/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 英语(师范类;外语语种英语) | 3 | 四年 3880/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 酒店管理 | 3 | 四年 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 学前教育(师范类) | 10 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 小学教育(师范类) | 11 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 英语(师范类) | 18 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 商务英语 | 20 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 文物与博物馆学 | 10 | - 3650/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 应用统计学 | 98 | - 4120/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 机械设计制造及其自动化 | 95 | - 4120/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 汽车服务工程 | 44 | - 4120/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 自动化 | 95 | - 4350/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 计算机科学与技术 | 94 | - 4350/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 网络工程 | 91 | - 4350/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 环境科学 | 50 | - 4120/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 风景园林 | 47 | - 4120/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 生物工程 | 92 | - 4120/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 财务管理 | 27 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 物流管理 | 25 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 电子商务 | 60 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 本科二批 | 酒店管理 | 30 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 药品生产技术 | 44 | 三年 3710/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 10 | 三年 3490/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 思想政治教育(师范类) | 95 | - 3650/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 艺术教育(师范类) | 48 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 学前教育(师范类) | 36 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 小学教育(师范类) | 26 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 汉语言文学(师范类) | 142 | - 3650/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 英语(师范类) | 77 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 商务英语 | 80 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 历史学 | 44 | - 3650/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 文物与博物馆学 | 40 | - 3650/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 风景园林 | 50 | - 4120/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 财务管理 | 13 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 物流管理 | 73 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 电子商务 | 40 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 本科二批 | 酒店管理 | 67 | - 3880/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 26 | 三年 3490/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 小学语文教育(师范类) | 45 | 三年 3490/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 学前教育(师范类) | 2 | 四年 3880/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 汉语言文学(师范类) | 2 | 四年 3650/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 汽车服务工程 | 2 | 四年 4120/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类一段 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科二批B段 | 复合材料与工程 | 2 | - 4170/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科二批B段 | 数据科学与大数据技术 | 2 | - 4170/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科二批B段 | 环境生态工程 | 2 | - 4170/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 小学教育(师范) | 3 | 四年 3880/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 汉语言文学(师范) | 3 | 四年 3650/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 网络工程 | 3 | 四年 4350/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 财务管理 | 2 | 四年 3880/年 |
浙江 | 2022 | 综合 | 普通类平行录取 | 物流管理 | 2 | 四年 3880/年 |
重庆 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 思想政治教育(备注;以上所有专业师范类) | 2 | 四年 3650/年 |
重庆 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 小学教育(备注;以上所有专业师范类) | 2 | 四年 3880/年 |
重庆 | 2022 | 历史类 | 本科批 | 汉语言文学(备注;以上所有专业师范类) | 2 | 四年 3650/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 小学教育(师范类。) | 2 | 四年 3880/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 应用统计学 | 2 | 四年 4120/年 |
重庆 | 2022 | 物理类 | 本科批 | 自动化 | 2 | 四年 4350/年 |
1、学校是培养独立自主的学习能力的好地方。学习氛围较好,学校的师资水平和教学能力综合还是较优越的。学校食堂饭非常可口,饭菜也便宜。相信师资能力会越来越优越的。我所学专业为装潢艺术设计,以后所就业的方向是室内设计师或者软装设计师等专业。我认为这个专业不像有些专业一学就会,它是靠漫长的积累经验的。我认为只要有兴趣就可以轻松的学习。
2、学校离市区近,交通便利,学校艺术气息浓厚,学生有近万人,目前学校在建新校区,依山伴水,旁边又是古窑风景区,我们专业还是不错的,就业前景广阔,未来汽车行业也十分火热,主要修炼靠个人,只要自己努力,也有机会闯出自己的一片天地。
3、学校人文和艺术环境良好,学习氛围浓烈,学生上进心强、团结互助,老师认真负责,师生关系融洽,校园风景美丽,正处于扩张和上升期,培养了一批又一批的人才,成为景德镇本地,除景德镇陶瓷大学以外的又一所高等学府。
4、学术氛围浓厚,老师认真负责,基础设施正在建设中。我是学园林的,在大学的这几年,学了好多之前人生没有的东西,最重要的是审美和设计能力的提高,虽然现在毕业就业难,但我觉得也是这个专业给了我信心,让我有勇气一直女里奋斗下去。
5、学校的师资力量雄厚,学习氛围很好,学校基本设置正在完善?各方面也逐步到位?大学只要你肯用心去学还是可以学到很多的专业知识,我就读专业为工艺美术?讲究陶瓷绘画技术与陶瓷制作具体过程与操作?地处景德镇?拥有得天独厚的资源与条件?专业性强
6、学校位于市中心附近?交通很便利,师资力量还行,校园环境较好,食堂和操场也新装修了,寝室分为南苑跟北苑,我们物流管理这个专业是新兴的一个专业,物流行业在中国也是新兴产业,不过学校实践课太少,希望多增加些实践课,另外多增加校内有关物流的讲座,这对学生可以开阔眼界
7、环境很不错,住宿各方面都很好,师资力量很强,在学校是很开心的。我大学学的专业主要学习中国传统手工艺,不过需要一生去研究,就业前景好,前途光明。
8、学校整体环境很好,校园环境优美,学校位置很好,交通便利。我所在的专业老师管理严格,专业课有点老师上课很认真,充满激情和教学技巧,重视对学生实验能力的培养,学生听课情况很好。