甲、學校概況
一、本校由基督教路德會米蘇里總會捐資興建，1967年招生，基督教路德會在美國有一千多所中小學及十所協同大學，均為素質極高的中小型學校，曾獲雷根總統親筆信感謝其在教育上的貢獻。本校與美國協同大學往來密切，協同大學每年均派師生到本校活動。
協同中學創立之初，僅招收國中一年級四班，以後因辦學績優受肯定，逐漸因應地方的需求而增辦高中、高職及幼稚園，並於一九八九年申辦國中部資賦優異班。目前本校國中部二十九班、高中十七班、高職五班，共五十一班，學生二千二百多人。
二、本校座落於嘉義縣民雄鄉之雙福山，東臨縱貫省道，南眺嘉南平原，西瀕縱貫鐵路，北依雙福青山，交通便捷，氣勢恢宏，當初創校係經由美國基督教路德會，遴選教育專家齊慕博先生（Mr.RobertZimmer）來執行規畫，是以美國一般中學的標準為藍圖，除校地廣袤外，(面積八六、一三三平方公尺)整個校園美如公園，依功能區分為教學區、行政區、活動區、生活區、休閒區、各區景觀之設計，獨具匠心，爭奇鬥豔，一進校門，但見一草一木，一花一石，皆刻意經營，在宏觀上既見雄偉壯麗，於微觀處，又顯幽雅細緻，令人陶醉其間，樂而忘返。
協同建築的特殊風格是：許多建築物之外牆均為赤色火頭磚碎砌而成，堂堂黌宇有古色古香的味道，椰林老樹，鬱鬱蒼蒼，遮空蔽日，蝴蝶、鳥兒、松鼠飛舞跳竄其間，師生休閒散步，怡然自得，可以澄清心靈，可以消除疲勞。
乙、協同特色：
一、理想的外語教學環境：協同中學英語文教學，名聞遐邇，全國各師範大學的英語系應屆畢業班學生，每年均到本校實施教學觀摩，也常有北自基隆，南至屏東的公私立高國中老師組團到校觀摩。或許協同的英文教學方法，比較容易為其它學校所仿效，但協同英文老師的團隊，及這個團隊教學所依憑的教材資料寶庫以及學生學習英語文的環境，其他學校較難以企及。僅舉幾點：
(一)協同長期以來有美籍學者及本地英文老師組成的教材教法研究小組，故可以提供豐富的教學資源。
(二)經常有協同大學師生一次十幾人，乃至幾十人，到校遊學活動，與學生交談或接受邀請到家裡活動。
(三)馬禮遜美國學校，在協同設立分校，本校可以得到更多的英文教學資源。
(四)美國基督教教會，不斷的有宣教士到協同做長期或短期的駐校活動。
二、協同自民國七十八年起辦理智優班，已經累積十三年的智優教學經驗，為了使智優學生之課程加深加廣，特別有創意教學措施。諸如創意數學營、種子科學營、科學運動會、及適性教育等。進入高中後，自然科有科學種子研究所，社會科也有文史種子研究所，使用原文課本，使學生接受科學研究的方法，探索各科研究的領域(附照片)。對於英文特別好的學生，有口譯班及英美文學選讀班，使這些頂尖的學生，不致虛擲光陰。
三、協同是教會學校，每到聖誕節，校園裡聖歌悠揚，星羅棋布的聖誕樹，裝飾的五彩繽紛，聖誕活動不但師生同樂，也把喜樂的氣氛，傳到附近的養老院、榮民之家、弱智殘障兒童收容中心等處所，讓歡樂與關懷合而為一。這也是落實生命教育的一部分。
丙、展望未來
協同高級中學是教會學校，秉持著愛心與理想而辦學，董事會賦給學校的辦學方針是：「榮神益人」，學校必須辦得有聲有色，能實現教育理想，造就人才，才能真正榮耀神而有益於人群。為了更提昇教學品質，今年特別成立國際化與雙語教學推廣中心，加強與美國各個協同大學及中小學建立文化、教學交流，爭取更多的美籍老師、外國義工及協同大學師生到校活動，並計畫使協同幼稚園轉型為雙語幼稚園，中學部成立雙語班，並積極籌設雙語小學。
協同中學是一所充滿愛心與理想的學校，學生各個有信心、有笑容，能替別人著想。協同中學你一旦認識它，就會愛上它。
